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- 2020-01-15 发布于陕西
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?参加班队委竞选
?
教学目标:
【知识与技能】
1、理解背景在幻灯片中的作用。
2、理解艺术字在作品中的作用。
3、掌握设置幻灯片背景的基本方法。
4、掌握插入和设置艺术字的方法。
【过程与方法】
1、自主学习掌握设置幻灯片背景的基本方法。
2、利用文本框、图片操作知识与技能,研究掌握插入和设置艺术字的方法。
【情感态度与价值观】
1、学生自我展示,培养审美能力,提高学习信息技术的兴趣。
2、培养敢于展示自我的信心,树立为集体服务的意识。
教学重点:
1、设置幻灯片背景。
2、调整和修饰艺术字。
教学难点:
1、配合主题和内容,插入恰当的艺术字。
课????时:1课时
教学过程:
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
出示任务
引出新课
师:今天在我们班的宣传栏有个通知,同学们看到了吗?
1、课件:出示“通知”。
2、提问:班队委要改选了!有什么好办法帮助同学们参加竞选呢?
生:……
小结:你可以在竞选演讲时用演示文稿来展现自己,帮助你竞选成功。
揭题,板书:第11课??参加班队委竞选
1、学生看班级“通知”,进行讨论。
2、学生回答教师的提问。
通过欣赏班级“通知”,激发学生兴趣;通过学习讨论引发学生求知欲,从而引入课题。
对比教学
感受新知
一、分析“班队委竞选”幻灯片
师:出示只有文字和图片的幻灯片,让学生分析幻灯片中有哪些内容?
生:文字、图片。
师:再出示教材幻灯片
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