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- 2019-12-24 发布于广东
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第四讲 文艺复兴时期的文化 一 文艺复兴兴起的原因(一)名称由来及其分期:Renaissance,本意是复兴、再生。 意大利画家瓦萨利(1511-1574)《意大利艺苑名人传》; 19世纪末,法国史学家密什莱(1798-1874)《法兰西史》 人文主义的含义 古罗马的西塞罗 humanitas,文法、修辞、逻辑、算术、几何、天文、音乐这七门“自由人的学科”, 15世纪末 ,studia humanitatis,英文为humanities 文法、修辞、历史、文学和道德哲学等与古典学问有关的学科 为“人文学科” 1808年,德国教育家F.J.尼特哈麦 humanismus 1859年,乔治·伏伊格特《古代经典的复活》首先将人文主义应用于文艺复兴 1860年,布克哈特《意大利文艺复兴时期的文化》 人文主义是与古典文化紧密联系在一起的,是一种与中世纪宗教思想相对立的世俗主义思想,是在复兴古典文化基础之上所形成的新兴资产阶级的人生观和世界观,其核心是强调希腊罗马古典著作中人的价值和人的尊严,提倡个性解放与自由,反对以神为中心的封建神学体系。 (二)原因 1.意大利古典文化的传统:古典建筑遗迹、图书、罗马法的复兴。 恩格斯《自然辩证法导言》:拜占庭灭亡时抢救出来的手抄本,罗马废墟中发发掘出来的古代雕像,在惊讶的西方面前展现了一个新世界——希腊的
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