高二物理探究电场的力的性质.ppt

2.2探究电场的力的性质 同学们要 继续努力 复习提问: 1 库仑定律的内容和表达式 在真空中两点电荷的作用力跟它们的电量乘积成正比，跟它们的距离的平方成反比，作用力的方向在它们的连线上 2 在什么情况下，带电体可当作点电荷处理 带电体间距离远大于物体本身线度 在我们学习的力当中，哪些是接触力，哪些是非接触力？ 接触力:压力,支持力,拉力和摩擦力等 非接触力:重力,磁力等 事实上，力的相互作用可以通过接触传递，也可以不通过接触传递。对于非接触力，人们为了便于表达，仍然认为力的传递依赖着某种媒介，而这种媒介就是人们常说的“场”。譬如，我们可以说磁力的传递是通过磁场，万有引力的传递是通过万有引力场，等等。今天，我们又面临着一种新的非接触力：库仑力，因此，也必将面临着一种新的场，它就是——电场 1.电场：电场是电荷周围存在的一种特殊物质 物质存在的两种形式 实体 :由分子组成，看得见，摸得着 场:看不见，摸不着，不以人的感官意识为转移的客观存在。 2 电场的基本性质：对放入其中的电荷有力的作用。这种力叫做电场力。（反映了电场的力的性质） 请学生用场的观点分析电荷A和B间的相互作用 电荷A受电场力的作用，是因为它处在电荷B激发的电场中。而同时，由于电荷A自身带电，它必然也激发了电场——电荷B受电场力的缘故是因为它处在电荷A所激发的电场中的缘故。。 二、电场强度 2、检验电荷 检验电荷必须具备条件：（1）点电荷；（2）电量足够小，使得当将检验电荷引入电场中时不改变场电荷的分布。 1、场电荷：产生电场的电荷。 如图1所示，在+Q电场中A点分别放入电荷q1、q2、q3则它们分别受电场力为 A: F1= F2= F3= F与q的比值不随检验电荷电量变化 3、电场强度 a.定义：放入电场中某一点的电荷受到的电场力跟它的电量的比值叫该点的电场强度，简称场强。 b.定义式： E= F——电场力 国际单位：牛（N） q——电量 国际单位：库（C） E——电场强度 国际单位：牛/库（N/C） c.物理意义： 反应电场本身的性质，电场中某点的电场强度数值上等于单位正电荷在那里所受的电场力。 d．电场强度是矢量： 规定场强方向为正电荷在该点所受电场力方向跟负电荷在该点所受电场力 F 的方向相反。 该式是借助于点电荷场强推出，但可适用于任意电场。 +Q +q A FA EA +Q -q A FA EA 根据规定：负电荷在电场中某点受到的电场力的方向跟该点的场强方向相反。 物理学中规定：电场中某点的场强度方向跟正电荷在该点所受的电场力方向相同。 电场强度既有大小又有方向 4.真空中点电荷的场强 ⑴决定式： Q：场源电荷 r：电场中点到Q的距离 只适用于真空中点电荷 ⑵方向： 正电荷 发散 负电荷 收敛 + - 区别 E=F/q 定义式 决定式 任何电场 真空中点电荷电场 大小与q的正负、大 小以及有无均无关 由场源电荷Q及该点 到Q的距离r决定 四.电场强度的叠加原理 将试探电荷放入两个点电荷产生的场中 电场中任何一点的总场强等于各个点电荷在该点各自产生的场强的矢量和。这就是场强叠加原理。 Q1 Q2 A E1 E2 E 4.电场的叠加原理 ⑴独立性 各个场源产生电场互不干扰。 ⑵叠加原理 注意： 只有同时作用在同一区域内的电场才可 以进行叠加。 ； / 58取名网 twd70twu 了，他们不得不再一次靠着山崖喘息片刻。往山下望去，爹爹已经挑着箩筐爬了一小段儿山路了。耿英心疼地说：“我们都歇息了好几次了还感觉很累呢。爹挑着那么重的两个箩筐，肯定已经累了！”耿正说：“山顶就在眼前了，我们少歇息一下就上去，我好下去和爹替换着挑！”耿英说：“我也和你一起下去吧，好歹能拿上一点儿。你们挑着也可以轻松一些的！”耿正说：“行。那我们不歇了，现在就走，鼓足干劲上山去！”于是，兄妹三人使出最大的劲儿继续上山。终于气喘吁吁地爬上山顶了，耿正往前平走几步，把行李卷放在路边，对弟弟和妹妹说：“就放在这里吧！”耿英和耿直也放下各自背着的行李卷，喘着粗气，用衣袖擦一把汗。耿正吩咐耿直：“小直子你不要乱跑，就在这里看着行李。我和你姐这就下去接咱爹”耿正话音未落，猛然间山崩地裂般一声巨响，那一面巨大高墙的中间部位，突然之间就撕开了一道大口子，一股巨大的水柱轰隆隆倾泻而下。随着水柱的冲出，撕开了的口子瞬间加宽了很多，瀑布一般巨大的洪流，一转眼就以极大的速度，呼啸着直往沟外冲出去了。兄妹三人一下子给吓傻了！呆立了十几秒钟后，三个人同时一个急转身跑几步往山沟里望去，只见大半个沟里已经全部都是不断翻滚着的洪水了再看那条山路，此时已经被洪水淹