大学生职业生涯规划方案管理.ppt

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
大学生职业生涯规划;课前思考; 在一望无际的草原上,有只狮子不停地奔跑,但是前方却没有猎物。有人问它为什么要奔跑,狮子说:“我只有跑得比猎物快,才能获得食物。”同样,一只羚羊也在独自奔跑。有人问它为什么奔跑,羚羊说:“我只有跑得比其他羚羊快才能不被吃掉。”故事告诉我们:不论你是强者还是弱者,只有先行一步,不断地努力,超越他人,才能在这个社会上生存。大学生应该尽早确立“职业生涯”的概念,进校就想出门事,就业难就早下手,让职业生涯规划从大学入校第一天就开始,与四年学习生活同步。职业生涯规划越早对今后毕业找工作越有帮助,谁的规划作的早,谁毕业时就最先拿到第一桶金。 ;什么是职业生涯规划?;人生发展阶段;Daniel J. Levinson:职业生涯七阶段论;大学生职业生涯规划;具体规划环节;认识自我;寓言故事;why 理论基础 约哈里之窗;;;确定长期和短期目标;外界环境的评估;决策;大学四年的分阶段规划;大一 ---试探期;大二---定向期;大三---冲刺期;大四---分化期;制定训练:培养你的专业能力(校内) 专业能力学习方案(参考) ;制定训练:开发你的核心能力? (校内) 核心能力学习方案(参考) ;制定训练:提高你的综合素质 (校内) 社会实践学习方案(参考) ;赶快付诸行动 (do、do、do) (校内);赶快付诸行动(do、do、do) (校内);接受已经发生的事情需要雅量; 改变有可能改变的事情需要勇气; 区分这两类不同的事情需要智慧;; 大学生的自我认识;(一)正确认识自我——我是谁?;自我认识的途径;建立正确的比较观;;(二)积极悦纳自我;(三)自觉调控自我;;(四)不断超越自我;;现介绍几种调适方法:;了解后重在接纳和欣赏 ;;课堂练习;;与人交往时你是哪类人?;与人交往时你是哪类人?;与人交往时你是哪类人?;与人交往时你是哪类人?;与人交往时你是哪类人?;心理中心近期将开展的讲座;;推荐影视;推荐影视;Thank you !

文档评论(0)

1876227906 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档