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走 进 阅 读
亲子阅读记录册
学校:松 山 五 小
班级:一年 三 班
姓名:石云轩
黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿
鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅
养成读书好习惯:
1. 书籍是我们的良师益友 , 我们要像爱护自己一样爱
护书籍,不乱涂乱画,不折角,借阅的书更要小心保管。
2. 经常去书店和图书馆,在书的海洋里自由的遨游,
寻找自己的“欢乐水晶宫” 。
3. 减少上网看电视的时间, 保持读书环境的安静舒适。
4. 好书随身携带,闲暇时间拿出来。
5. 为了保持我们优美的身姿, 请注意正确的读书姿势:
将书本立于桌面,书稍向外倾斜,手持书本两侧,保持正
确的坐姿。
6. 定时阅读,阅读时间每天至少 30 分钟。
7. 阅读中遇到不认识的字词学会求助拼音和工具书—
—字典老师来帮忙。
8.读完后把书中的故事复述给
爸爸妈妈听,与家人分享感受。
月 份 字 数(万)
9 月份
10 月份
11 月份
12 月份
1 月份
2 月份
总 计
第周
读书情况 读书积累 (2 个四字词) 家长评价
2017 年月日,陪孩子阅读了《》 ,用时
分钟。 (是 否)复述。
陪读人签字:
2017 年月日,陪孩子阅读了《》 ,用时
分钟。 (是 否)复述。
陪读人签字:
2017 年月日,陪孩子阅读了《》 ,用时
分钟。 (是 否)复述。
陪读人签字:
2017 年月日,陪孩子阅读了《》 ,用时
分钟。 (是 否)复述。
陪读人签字:
2017 年月日,陪孩子阅读了《》 ,用时
分钟。 (是 否)复述。
陪读人签字:
2017 年月日,陪孩子阅读了 《》,用时 分
钟。 (是 否)复述。
陪读人签字:
2017 年月日,陪孩子阅读了《》 ,用时
分钟。 (是 否)复述。
陪读人签字:
教师评价 : 本周共读 ( )本书,大约 ( )字。
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