上海市2019届高三5月最新语文模拟试卷精选汇编:写作专题.docVIP

上海市2019届高三5月最新语文模拟试卷精选汇编:写作专题.doc

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写作专题 浦东新区三模 26.有人说,世界上不是缺少价值,而是缺少对价值的肯定。 对此,你怎么看?写一篇800的文章,题目自拟。 静安区5月二模 三??写作??70分 26.认识到知识的局限性是否和不断求知同样重要?请写一篇文章表达你的看法。 要求:(1)自拟题目;不要写成诗歌。(2)不少于800字。 高考压轴卷 三、写作70分 26.“混搭”原是一个时尚界专用名词。指将不同风格,不同材质,不同身价的东西按照个人口味拼凑在一起,从而混合搭配出完全个人化的风格。 “混搭”现象在社会生活各个领域普遍存在,对此你有怎样的认识?请写一篇文章,谈谈你的思考。 要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。 三、写作(70分) 此题考核写作能力,是一道材料作文,材料的内容围绕“混搭”展开,立意要从“混搭”的含义分析入手,从材料中的“混合搭配出完全个人化的风格”,可以可以理解为“混搭”其实也是一种创新的方式,其目的是打破传统,创造出一种新的面貌、新的景象。从这个角度来立意,可以肯定“混搭”的求新求异的可贵品质。从相反的角度看,但同时,“混搭”因为缺乏统一的标准与可靠的控制,其效果是难以预测的,因此“混搭”是有很多风险的。从这个角度来立意,可从“规范”“探索”等话题来思考。行文时注意先明确自己的观点,然后论述,论述中可以从“质变和量变”的理论角度分析,还可结合现实中的一些做表面文章事件从反面分析其危害。 【参考范文】 正确对待混搭 “混搭”就是混合搭配,原本是时尚界的一个专用名词,指着装时摒弃传统的搭配模式,将不同风格、不同材质、不同身价的东西按照个人口味拼凑在一起,从而达到令人耳目一新的效果。 从穿衣到化妆,从音乐到饮食甚至家居装修都可以“混搭”,这股风近年来刮到了餐饮行业,不仅从菜肴上混搭,连经营模式也流行混搭。 肯德基之前卖烧饼、油条、豆浆,最近还看到有排骨粥卖,原来—个彻头彻尾的洋快餐店现在也放下身段,开始吆喝起中式美食了。不少原本—直以西式经典著称的咖啡店中也流行“混搭”,卖起了中式盖浇饭、煲仔饭、蛋炒饭,有的咖啡厅甚至还可以点上几盘小炒。而在不少中式饭馆里,韩式泡菜、石锅拌饭、西式牛排、日式寿司、印度甩饼等也屡见不鲜。 随着人们生活水平的提高,朋友聚餐、商务宴请成了餐饮业的主力消费市场,但过去纯粹单—的吃饭场所,不能完全满足消费者多方面的需求。由于消费者的日渐成熟,需求越来越多,除了餐饮本身的特色外,对环境、服务、休闲要求更多,刺激餐饮由原来的单—性向多元化发展。 对于餐饮业出现的这种“混搭风”,有不少市民表示赞同,认为这样可以在—家店吃出各地风味。—个饭店的菜肴肯定不能—成不变,要不断创新。食客们才会吃着不腻味。 对此,营养专家认为,饮食上如果合理搭配,就能将食物的营养价值发挥到最好。据业内人士分析,菜肴“混搭”将继续流行,而且混搭得更加“得心应手”。 餐饮业的混搭是适应时代的需求,是成功的混搭。 最近,理财市场也刮起了“混搭”风。众所周知,服装如果能巧妙混搭将起到时尚、绚丽的效果,而理财产品也一样,如果能巧妙组合,同样能为投资者带来意想不到的收益。 现在市面上能够接触到的金融投资品主要有债券、股票、基金、银行理财产品等。每种金融产品的风险和收益水平都有所不同。因此这就要求投资者要有成熟的投资思维,应先控制风险再考虑收益,进行“混搭”组合投资,以免把资金放在一个篮子里。 理财市场的混搭是新的尝试,混搭的成功与否都会与风险并存。 作为新一代的我们要提倡混搭风,要不断的创新,这样才能推动社会的发展。 高考信息卷(一) 三、写作 70分 阅读以下材料,按要求完成作文。 现在还在中小学念书的孩子,未来可能从事的工作约有六成还未被发明。现在成人们帮孩子准备的工作能力,其对应的工作在这些孩子25岁时可能已经消失,对此,你有怎样的认识? 请写一篇文章,谈谈你的思考。要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。 三、写作 70分 一类卷(63—70分) 总体标准 能准确把握题意,立意深刻,选材适当,中心突出,内容充实,感情真挚,结构严谨,有新意,有文采。 补充细则 一类上(68—70): 符合总体标准并具备以下一项者: 1、能从题意中引发深刻的道理,文采优美的。 2、能从题意中引发深刻的道理,语言朴实无华而有一定功力的。 3、在文体应用、立意、构思等某一方面有创新的。 一类中(65—67): 基本符合总体标准并具备以下一项者: 1、能从题意中引出有深度的道理,但结构或语言等方面略有瑕疵的。 2、在立意、结构、文体某一方面有创新,但结构或语言等方面略有瑕疵的。 一类下(63—64): 符合总体标准并具备以下条件者: 能从题意中引出有意义的道理,但结构或语言等方面略有瑕疵的。 二类卷(52—62分) 总体标准 符合题意,立意较深刻,选材较适当,

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