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2017 年秋季学期安全第一课
主题班会教案
大方县马场二中九年级( 3 )班
一、交通安全
活动目的:
1、知道各种交通信号、标志和标线的作用,知道有关的交通法规,懂得应
自觉遵守交通法规。
2 、知道从事交通运输业人们的辛勤劳动, 培养学生尊重他人劳动, 爱护交
通设施的意识。
活动过程:
(一)、导入新课:
提问:
1、交通运输业为我们的生活提供了那些方便?
2、如果没有交通运输我们的生活会怎样?
谈话:
交通运输是现代生活必不可少的组成部分,交通运输为现代人的生活提供
了极大的方便。同时由于一些人重视交通安全的程度不够,它也给很多家庭带
来了不幸。我们应该发挥交通运输积极的方面,克服不利的因素,让他更好的
为我们服务。
(二)、学生汇报:
1、学生介绍乘车、乘船的有关资料。
①学生介绍乘车、乘船的有关知识。
②播放视频“车中的危险” 。
2、学生介绍各种交通标志及相关法规。
①学生用课件或图片介绍各种交通标志。
②学生介绍相关的交通法规。
3、学生介绍文明乘车方面的资料。
①学生表演小品“在公共汽车上” 。
②学生讨论。
4 、学生介绍重大交通事故的案例。 (请学生分析他们违反了法规中的那些
条款。)
5、交警介绍中小学生常出现的交通事故及其原因。
6、学生介绍在街头实地调查车辆和行人违犯交通规则的情况。
(三)、师生小结:
提问:
今天你学到了那些知识,通过今天的学习你有什么收获?
教师小结;
交通运输是现代生活中必不可少的组成部分,交通运输为现代人的生活提
供了极大的方便。同时由于一些人忽视交通法规,给很多家庭带来了不幸。我
们应该遵守交通法规,注意交通安全,发挥交通运输积极的方面,克服不利的
因素,让他更好的为我们服务。
二、自护、自救安全教育
(一)主题:安全知识教育
教学内容:学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。
教学目标:通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自
护、自救的意识,使学生安全、健康成长。
教学时数:一课时
教学过程:
一、谈话引入:
同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎
并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对
待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:
1、用电安全
随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有
必要掌握一些基本的用电常识。
1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4 )使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉
电源开关,停止使用。
5)发现有人触电要设法及时关断电源; 或者用干燥的木棍等物将触电者与
带电的电器分开,不要用手直接救人。
2、安全使用煤气
1)燃气器具在工作时, 人不能长时间离开, 以防被风吹灭或被锅中溢出的
水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。
2 )使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等) ,应充分保证室内的通风,
保持足够的氧气,防止煤气中毒。
二、交通安全
1、行走时怎样注意交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
3 )在没有交通民警指挥的路段, 要学会避让机动车辆, 不与机动车辆争道
抢行。
4 )穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”
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