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不要盯着不动,用很正常的眼神去看!心理小测试不要盯着不动,用很正常的眼神去看!心理小测试 以上图片都是静止的,据心理医生说,图片与心理承受力有关,你的心理承受的压力越大,图片便会转动得越快。1、如果你看到图片是静止不动的,说明你没有什么学习压力;2、如果你看到图片是有一点点缓慢运动的,那就说明你存在着一定的学习压力;3、如果你看到图片是高速运动的,说明你很可能有犯罪倾向;4、大部分的儿童看这幅图片是静止的。 你的压力有多大呢? 测 试下列各题,符合情况的回答“是” 。看看你有几个回答“是”的题目。1、因为发生了某些没有预料的事,你感到心烦。2、你感觉到你不能控制你生活中的重要事情。3、你常常感到紧张和压力。4、?你常常不能成功地应付生活中有威胁性的争吵。5、?你觉得不能成功地应付生活中所发生的重要变化。6、你对把握你的个人问题没有信心。7、?你感到事情不是按你的意愿发展。8、?你发现你不能应付你必须去做的所有事情。9、你不能控制生活中的一切烦恼。10、你觉得你所有方面都是失败的。11、因为事情都是发生在你能控制的范围之外,所以你会感到心烦。 12、你发现你常在考虑自己必须完成的那些事情。13、你不能控制消磨时间的方式。14、你感觉积累的大量困难不能克服。15、朋友同学的生日,免不了花钱,你往往不想在这类场合出现以免花钱。16、若你刚买的鞋才穿了一天就裂口了,你会气愤、痛苦的抱怨。17、你由于某件小事跟好朋友生气,大家互不相让,结果你会一个人生闷气,想忘掉这件事,可就是忘不掉。18、当父母因为学习责备你而使你感到压力很大时,你不会和他们争吵,一个人压抑情感。19、你的一个非常要好的朋友,因某些原因转学了,你很难过,不想面对现实。测试结果:0— 6个:你能够应付生活中的许多事情,但有时也会有些烦恼,这是正常的。7—14个:你有轻度的心理压力,虽然常会体验到不必要的烦恼,但你基本能处理生活中的问题。你应学会调节自己的心情,保持轻松愉快的心境。14—19个:你已经在承受较大的心理压力,你不能处理生活中的许多问题,因此使你紧张、不安,影响到你的学习和生活。你应尽快改变这种情况。321 压力 ? 压力是一种个人主观的感觉,即个人在面对困难时,一时无法消除困难的一种被压迫的感觉。 微笑地面对生活------学会缓解压力提 问:我们在学习和生活中没有压力行不行? 适度压力: 警觉。行为与情绪可控,有动力、责任心, 解题能力可正常发挥或超常发挥。过度压力 过度警觉。行为与情绪难控,思维受阻、 解题能力降低。无压力: 缺少警觉。无动力与责任心,缺意志努力,解题随意性大,易错。压力程度对学习的影响有一位讲师於压力管理的课堂上拿起一杯水,然後问听众说:各位认为这杯水有多重?听众有的说300克,有的说500克讲师则说:「这杯水的重量并不重要,重要的是你能拿多久? 拿一分钟,各位一定觉得没问题; 拿一个小时,可能觉得手酸; 拿一天,可能得叫救护车了; 其实这杯水的重量是一样的; 但是你若拿越久,就觉得越沉重。 这就像我们承担著压力一样,如果我们一直把压力放在身上,不管时间长短,到最後我们就觉得压力越来越沉重而无法承担。我们必须做的是:放下这杯水休息一下後再拿起这杯水,如此我们才能够拿的更久。 休息并放松一下吧! 说说自己缓解压力的方式 当人遇到压力时应学会转化压力,可采用吃食物、听歌曲、看旧照片、欣赏古董、看影片、看书等,以暂时抛开现实压力的负荷,回忆愉快、单纯、轻松的时光,短暂卸下现实繁重的压力,让自己稍微喘一口气,以备有足够的力量来应付下一次的挑战、竞争及各种的压力。 可以与朋友游玩,向朋友倾诉,放松自己的心情,才能使自己保持最佳状态。放松训练——视觉放松法用画面创造松弛的心境具体步骤 闭上双眼,在脑海中想像一个使自己真正感觉放松、恬静、愉快的姿势。 描绘一幅舒适的图画:漫步在茂密的丛林中,鸟儿在枝头唱着婉转的歌儿,溪水在身边潺潺地流动,清爽的微风轻轻抚过你的面颊,想像自己完全融于大自然之中,让自己体会那些情景、声音、气味、感觉······ 放松训练——深呼吸放松法深呼吸有助于使人全身放松,恢复镇定和平静,并且增加勇气与自信。步骤鼻子呼吸,腹部吸气。双肩自然下垂,慢慢闭上双眼,然后慢慢地深深地吸气,吸到足够多时,憋气2秒钟,再把吸进去的气缓缓地呼出。配合呼吸节奏给予暗示和指导语:“吸……呼……吸……呼……”;“深深地吸进来,慢慢地呼出去”;“我现在很放松、很舒服”重复做20遍,每天两次。谢谢大家!
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