想别人没想到的(周利芳).pptVIP

宋徽宗 赵佶(jí) “万绿丛中一点红” 一片草地加上一朵红花 许多绿叶中插着一朵红花 一片郁郁葱葱的树林，一位少女穿着一身绿装在林子里荡秋千，只有那张小嘴是红红的。 宋徽宗刚开始为什么不满意？看到最后一张画时，为什么又连声叫好呢？ 1.自由读课文，标出自然段，注意读准字音，画出生字新词。 2.说说课文讲了一件什么事？ 召(zhào)集???? 骆(luò) 驼(tuo)???? 连绵(mián)起伏(fú)??? 若(ruò)隐若现???? 恰(qià)好 我会认 禁不住 禁不住 jīn jìn 受得住，忍耐 不许，制止 课文主要写了一位画师想考他的三个徒弟，看谁能在同样大的纸上画出（ ）。大徒弟画满（ ）；二徒画的是（ ) ；小徒弟虽然只画了（ ），却赢得了画师的称赞。 最多的骆驼 很小很小的骆驼 许许多多的骆驼头 两只骆驼 ①默读课文，用“——”画出三个徒弟分别是怎样作画的句子。 ②讨论：小徒弟的画为什么能得到画师的称赞？ 大徒弟用细笔密密麻麻地在纸上画满了很小很小的骆驼。画完以后，他很得意，以为自己画得最多。 密密麻麻 很小很小 二徒弟想：纸只有这么大，要画出最多的骆驼，该怎么办呢？于是他画了许许多多骆驼的头。他画的果然比大徒弟多。 许许多多 小徒弟只画了几条弯弯曲曲的线，表示连绵不断的山峰，一只骆驼从山中走出来，另一只骆驼只露出脑袋和半截脖子。 小徒弟只画了几条弯弯曲曲的线，表示连绵不断的山峰，一只骆驼从山中走出来，另一只骆驼只露出脑袋和半截脖子。 画师看了他俩的画，没有露出满意的神情。当他拿起小徒弟的画时，禁不住点头称赞。 你们看这幅画，画上虽然只有两只骆驼，但它们在连绵起伏的群山里走着，若隐若现，谁也说不清会从山谷里走出多少只骆驼，这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？ 若隐若现 两个徒弟恍然大悟。大徒弟（二徒弟）明白了_____________。 任选一组关联词： 虽然……但是…… 不但……而且…… 因为……所以…… 还是宋代的赵佶皇帝，他仍然以诗句为题让人作画。这一回的诗题是“深山藏古寺”。画师们把画好的画送到了皇帝的面前。有这样四幅画： 1. 一座深山前画着一座寺庙 。 2. 一座深山。 3. 一座深山后露出寺庙的一角。 4.一座深山,一道弯弯曲曲的石阶上,一个和尚挑着水。 1.一座深山前画着一座寺庙。 2.一座深山。 3.一座深山后露出寺庙的一角。 4.一座深山,一道弯弯曲曲的石阶上,一个和尚挑着水。 深山（ ）古寺 深山（ ）古寺 深山（ ）古寺 深山（ ）古寺 有 无 露 藏 绘“香” 宋太祖赵匡胤yìn开国以后，特别设立了翰林书画院，并用考画来取仕。有一年，考画的内容是“踏花归来马蹄香。”这里的“花”、“归来”、“马蹄”都好表现，唯有“香”是无形的东西，用画很难表现，这就得让考生们动一动脑筋了。 传“香” 有的画是骑马人踏春归来，手里捏一枝花； 有的还在马蹄上画上沾着的几片花瓣。 只有一位考生画了几只蝴蝶绕着马蹄翻飞。显然是马儿踏花归来，马蹄上花香犹存，才招引来了蝴蝶。主考官见了十分欣喜，当众表扬了他。 1.考考你：一个国王左眼瞎,右腿瘸, 身材瘦小。怎样画国王才能既不有损他的尊严又真实呢？ 2.请你也试着在一张白纸上画出最多的骆驼。