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- 约 101页
- 2019-12-26 发布于河南
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1.请同学们自由朗读课文,努力读准字音、读通句子。 2.想一想:课文主要写了什么? 边读边想,课文可以分成几段? 标点符号专项训练? 1、今天的天气好吗(??)???? 2、果园里有梨树(??)杏树和苹果树( )? 3、我是小学生(???)???? ? 4、我为什么写不好字呢( ?) 5、妈妈对小明说( )( )你真棒( )( )?? 6、你是他的老师吗(????)?? 7、大自然真美呀(???)?? 8、我家门口有一颗小树(??)? 9、小红在读(???)红楼梦( )???????????? 七、看图写话 1.写作格式:每一段开头空两格。 2.学会正确运用标点符号。 3.看图说话写话的方法: 看仔细,想明白,说清楚,会联想、写完整。 4.要点: 时间:根据图意为图选一个合理的时间; 地点:按从上到下;从远到近观察; 人物:谁在什么地方干什么?(这是看图写话中最重要的一点) 谁(人):穿着、样子(外貌描写) 他会做些什么?他是怎么做的?(动作描写) 他会想些什么?他会说些什么?(语言描写) 他做得怎么样?心情如何?(神态描写) 起因:为什么这样做? 经过:是怎么做的?别人是怎么做的?
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