嘉善二高 徐忠英演示课件-精选.pptVIP

应对策略： 夯实基础词汇语法知识，善于抓住关键信息点，提高学生在语境中解题的能力。 * 完形填空：着重考查考生对语意、语境和语篇的 深层理解，要求考生在掌握主旨大意的基础上， 正确理解句与句、段与段之间的内在联系，注重 基础知识和语言技能在语篇中的考查。考生只有理解 文章要义，抓住文章中的线索才能做出正确的判断， 因此考生需要真正理解文章的内容和结构，把握文脉， 学会以语篇为依据，重视语篇和语境，而不是孤立地 从语法的角度去分析，几乎每一个选项在语法结构上 都是正确的，词性相同或属于对等范畴，大多数选项 都可与空前、空后文字形成某种搭配或关系，但是 放在语篇中只有一个选项符合文章意思。考查的重点 主要是实词（即信息词：名词、动词、形容词、副词等）。 * 2013年浙江省高考完形填空的语篇故事讲述的是 作者作为交换生到法国留学时，与一位来自巴西的 同学作为室友，进而成为好朋友的故事。语篇意义 完整，结构严谨，层次分明。从小处着眼，夹叙夹议， 情节生动。 考点分布如下： 动词：21, 22, 25, 26，28, 30，31, 32, 36共9个空 名词：29, 33，34, 40共4个空 形容词：23, 24，35, 38共4个空 连词：27，39共2个空 情态动词：37共1个 * 一模完形填空 试题特点： 1）体裁：记叙文，讲述了我在UCLA医疗中心工作时受到一位因肾衰竭而死