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浙江省全科医学社区实践培训基地评估
指标体系
(试行稿)
浙江省全科医学教育培训中心办公室
2006年5月浙江省全科医学社区实践培训基地评估指标体系使用说明
二.评估标准
总评分少于60分,评估结果为不合格。
三、意见反馈
联系地址:杭州市延安路353号,浙江省全科医学教育培训中心办公室 李勤收;邮编:310031;
联系电话:0571传真:0571 Email:sjjzx@zju.edu.cn
浙江省全科医学社区实践培训基地评估指标体系
一级指标
二级
指标
指标内涵
评分标准
方法
资料备放
Ⅰ-1
组
织
管
理
20
Ⅱ-1
组织与领导
(7分)
1.市卫生行政部门有关全科医师社区实践基地的规划、建设的文件、会议记要复印件。(2分)
2.市分中心有分中心有社区实践基地评估、管理相关规定制度。(2分)
3.培训基地有一名院级领导分管培训工作。(1分)
4.培训基地有分管职能科室。(1分)
5.培训基地有专职人员分管。(1分)
1、有且全得2分,有不全1分,无0分。
2、有且全得2分,有不全1分,无0分。
3、培训基地有分管领导得分,无0分。
4、培训基地有职能科室得分,无0分
5、培训基地有专职人员负责培训实践管理工作得分,无0分
查阅文件、报告和有关会议记要;
基地
Ⅱ-2
管理制度
(5分)
1.培训基地有健全管理制度(2分)
2、培训基地各类档案、记录(2分)
1.①有社区实践基地带教人员管理相关规定制度,有制度且实施0.5分。
②有社区实践基地实习学员管理相关规定制度,有制度且实施0.5分。
③有社区实践基地考核管理相关规定制度,有制度且实施1分。
2.有学员各类档案、记录完整得2分;
有学员各类档案,记录不完整得1 分;无得0分。
查阅资料
Ⅱ-3
经费保障
(8分)
1培训基地有能满足教学的经费(4分)
2培训经费专款专用(4分)
有专项经费投入、能满足教学需要4分;有专项经费投入、不能满足需要1-2分;无经费得0分。
经费能专款专用4分。
经费使用不当1-2分
无经费得0分。
查阅文件、相关管理制度规定。
浙江省全科医学社区实践培训基地评估指标体系
一级指标
二级
指标
指标内涵
评分标准
方法
资料备放
Ⅰ-2
培
训
基
地
规
模
15分
Ⅱ-4
培训基地
规模
(15分)
本市社区实践基地数量能满足全科医师岗位培训需求。(15分)
能满足需求80%以上,得15分;
有社区实践基地,能满足需求70%--79%得10分;
能满足需求60%--69%得8分;
有社区实践基地,能满足需求50%--59%得5分
能满足需求40%--49%得4分
能满足需求30以下得3分
无社区实践基地,得0分
查阅卫生行政部门及培训管理部门资料
统计计算
。
培训管理部门
Ⅰ-3
教
学
条
件
37分
Ⅱ-5
基地资质认定
(5分)
1.培训基地服务场所符合卫生行政部门的设置规定(3分)
2.培训基地装备统一的社区卫生服务标识(2分)
服务场通过社区卫生服务中心具有县区以上卫生行政部门的认定3分,未通过资质认定0分;
装备由卫生行政部门颁发的统一标识2分,无标识0分。
实地考察
基地
Ⅱ-6
基地师资队伍
(10分)
1、培训基地有一名大学本科以上学历和高级专业技术职称的医师负责教学工作(2分)
2、培训基地带教教师具有大专以上学历,具有中级职称(2分)
3、培训基地有一名带教教师能够熟练进行中医辨证施治(2分)
4、培训基地师资参加过全科医师培训(4分)
有2分,无0分
有2分,无0分
有2分,无0分
所有师资参加过全科医师培训4分;
80%以上师资参加过培训3分;
60%以上师资参加过培训2分;
50%以上师资参加过培训1分。
查阅名单、证书
浙江省全科医学社区实践培训基地评估指标体系
一级指标
二级
指标
指标内涵
评分标准
方法
资料备放
Ⅰ-3
教
学
条
件
37分
Ⅱ-7
业务用房
(2分)
培训基地业务用房面积〉600平方米
面积〉800平方米 2分
600--800平方米1分
Ⅱ-8
科室设置
(5分)
1、培训基地具有全科医学诊室、健康教育室、预防保健室、康复室(4分)
2、有“一对一”诊室(1分)
缺1项扣1分
有得1分,无得0分。
实地考察
基地
Ⅱ-9
教学设施
(5分)
培训基地教学设施能符合卫生部《全科医学社区培训基地基本要求》。(5分)
1、教室或会以室〉50平方米,得2.5分
2、图书室具有一种以上全科医学图书资料、医学期刊。缺1扣0.5
3、具有黑板、电脑、投影等教学设备,缺1扣0.5
Ⅱ-10
教学资源
(10分)
培训基地有相对固定的管理人口和完整的服务纪录。(2分)
培训基地预防保健人口〉10000人(2分)
培训基地
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