巧用事例雕琢“语段”学案.docVIP

巧用事例-雕琢“语段”(学案) PAGE PAGE 1 ———————————————————————————————— 作者： ———————————————————————————————— 日期： PAGE PAGE 1 巧用事例，雕琢“语段”（学案） “语段”，指的是由一个分论点统辖的主体段落之一。一篇文章的主体部分一般由两到三个分论点统辖的“语段”组成，一个“语段”主要包括分论点、论据和分析，其中论据和分析是重点。如果论据典型、新颖并且丰富，分析透彻，论证充分，那这个“语段”必然是精彩的。 论据主要是指事实论据。事实论据是对客观事物的真实描述和概括，具有现实性，是证明论点的最有说服力的论据。 一 事实论据的运用应注意的原则： 1．典型性。选择的事实论据必须能够证明“分论点”，或者说是在“分论点”内容统辖之下的。事例再好，如不能证明“分论点”，也应果断舍去。 2．准确性。选择的事实论据，不能张冠李戴，也不能含糊不清，什么人、什么事，必须准确，如记忆不清，则应另选它例，坚决杜绝胡编乱造。 3．新颖性。多用贴近时代的“新例”，少用陈旧历史的“老例”：多用新鲜别致的“鲜例”，少用拾人牙慧的“俗