《在山的那边》教案12.docVIP

年级：七年级 科目：语文(上) 主备：彭庆光 审核： 课题：在山的那边 课型：新授 一、教学目标 1、有感情的朗读，做到读音准确，停顿恰当，读出节奏，并能初步读出语气。 2、整体把握课文内容，用心领会作者的写作意图，并联系自己的生活体验，想想人生的大问题。 二、预习导学 1、反复朗读→有感情有节奏的朗读。 2、字词学习：根据拼音写汉字 隐mì（ ） 诱huò（ ） 喧téng（ ） chī（ ）想 huàn（ ）想 shùn（ ）间 3、整体把握课文内容 ①这首诗叙述了一个山区孩子童年的 ，即对 和自信。 ②用课文中的词语填空 小时候，我常 在窗口 。于是，怀着一种 的想望。山那边的山啊， 脸。在山的那边， ！是用 的海，因为我听到海依然在远方为我 。 三、课堂研讨 1、展示预习成果 2、各小组自由朗读课 3、小组合作探究 ①“一颗从小飘来的种子”比喻什么？ ②诗中的“海”和“山”蕴含着什么意思？ ③“山的那边的山啊，铁青着脸。”运用了什么修辞手法？作者为什么这样