种群特征和种群数量变化一轮复习(新课标).pptVIP

种群数量的波动 [易错题]右图表示某种鱼迁入一生态系统后，种群数量增长率随时间变化的曲线，下列叙述正确的是（ ） A．在t0～t2时间内，种群数量呈“J”型增长 B．若在t2时种群的数量为N，则在t1时种群的数量为N/2 C．捕获该鱼的最佳时期为t2时 D．在t1～t2时，该鱼的种群数量呈下降趋势 * 一、种群: (一)概念：在一定的空间和时间内的同种生物个 体的总和。 (二)要点： 1、种群也是物种的进化单位 2、种群也是物种的繁殖单位 考点一 种群数量特征之间的关系分析 1.各数量特征之间的关系 （1）图解 年龄 个体数 甲 年龄 个体数 乙 图甲、图乙为某种生物种群的年龄组成曲线，如不考虑其他因素，种群甲和种群乙未来个体数量的发展趋势是（） A．衰退型和增长型三者B．增长型和衰退型 C．稳定型和衰退型 D．稳定型和增长型 4．(改造)下列结合种群特征概念图所作的分析，不正确的是(　　) A．种群密度是最基本的数量特征 B．预测种群数量变化的主要依据是④ C．性引诱剂诱杀害虫会影响③ D．我国近年来沿海人口数量变化主要取决于图中的①② 【答案】　D 　(2)类型： Ⅰ型：曲线凸型，接近生理寿命前只有少数个体死亡，早期死亡率极低，但当达到一定生理年龄时，短期内几乎全部死亡。如大型兽类、人类。 Ⅱ型：曲线对角线，各年龄期死亡率相等。如鸟类。 6.存活曲线 (1)概念：反映种群个体在各年龄段的存活状况的曲线，存活曲线以相对年龄为横坐标，以个体存活数为纵坐标，分为三种类型 对紫外线敏感的夜间活动的昆虫 活动能力强（不适合样方法）、身体微小（不适合标志重捕法）的土壤小动物 肉眼看不见的细菌、酵母菌等微生物(或血细胞） 植物或活动范围小的动物(如蚯蚓、 蚜虫、跳蝻和虫卵） 活动范围 大的动物 个体，如 鼠、鸟、 鱼等 对象 黑光灯诱捕计数法 取样器 取样法 显微计数法（计数板计数） 样方法 标志重捕法 方法名称 实验强化在平时13 种群密度的取样调查 1、用来描述一个系统或它的性质的数学形式---数学模型 一、建构种群增长模型的方法----数学模型 物理模型 数学模型 概念模型 模型 DNA双螺旋结构模型 真核生物三维结构模型等 孟德尔遗传定律 种群增长模型等 人体细胞与外界环境的物质交换模型 血糖调节的模型等 细菌的分裂生殖 数学模型：用来描述一个系统或它的性质的数学形式． 建立数学模型一般包括以下步骤： 观察研究对象，提出问题 提出合理的假设 通过进一步的实验或观察等，对模型进行检验或修正 根据实验数据，用适当的数学形式对事物的性质进行表达 细胞每20min分裂一次 资源空间无限多，细菌种群的增长不受种群密度增加的影响 Nn＝２n 观察、统计细菌数量，对自己所建立的模型进行检验或修正 将数学公式（Nn＝2n）变为曲线图 细菌数量 180 160 140 120 100 80 60 40 20 时间分钟 曲线图与数学方程式比较，优缺点？ 直观， 但不够精确。 2 4 8 16 32 64 128 256 512 种群数量 时间 种群增长的“J”型曲线 理想状态： 食物____，空间______，气候____，没有____等 种群数量持续增长 充足 足够大 适宜 天敌 在环境条件________的情况下，一定空间中所能维持的种群_____数量。 种群增长的“S”型曲线 现实状态——食物等资源和空间总是_____的，种内斗争不断_____，捕食者数量不断_____。 环境容纳量 有限 加剧 增加 不受破坏 最大 大草履虫种群的增长 0 t/d 种群数量/个 K=375 ⑴如果种群处在一个理想的环境中， 没有自然和空间的限制，种群内个 体数量的增长曲线是____,用达尔文 的进化理论解释，这是由于生物具 有__________特性。 ⑵如果将该种群置入有限制的自然 环境中，种群内个体数量的增长曲 线是_____，用达尔文进化理论分析图中的阴影部分表示___________________________________________。 ⑶影响种群密度的主要因素是种群的______________、___________、___________和_____________。 例：下图为某种群在不同生态环境中的增长曲线，请 仔细分析图中去先后回答下列问题： a b 过度繁殖 死亡率 出生率 迁出率 迁入率 a b 个体数 时间