部编人教版七年级语文下册24河中石兽.pptVIP

文言中的一些字的含义在成语里还有留存。参照示例，写出含有下面划线字（意思保持不变）的成语。 随堂练习 例：湮于沙上，渐沉渐深耳。（湮没无闻） 3.一老河兵闻之…… 追根究底 1.尔辈不能究物理 2.是非木杮，岂能为暴涨携之去？ 亦复如是 闻风丧胆 如其言，果得于数里外。然则天下之 事，但知其一，不知其二者多矣，可 据理臆断欤？ 根据某个道理就主观判断。 译文：像这样再冲刷，石头又会再次转动。像这样不停止地转动，于是反而逆流朝相反方向到上游去了。到河的下游寻找石兽，本来就（显得）很疯狂；在石兽沉没的地方寻找它们，不是（显得）更疯狂了吗？”结果依照他的话去（寻找），果然在上游的几里外寻到了石兽。 既然这样，那么天下的事，只知道表面现象，不知道根本道理的情况有很多，难道可以根据某个道理就主观判断吗？ 岂能为暴涨携之去 必与石下迎水处啮沙为坎穴 众服为确论 介词，被 动词，成为 一、一词多义 僧募金重修 乃石性坚重 重新 分量较大，与“轻”相对 动词认为 重点积累 1.渐沉渐深耳 （古：罢了 今：五官之一，用来听声音） 二、古今异义 2.尔辈不能究物理 （古：事物的道理 今：一种科学，物理学） 3.二石兽并沉焉 （古：一起 今：并列） 4.阅十余岁 （古：经过，经历 今：阅读） 5.是非木杮 （古：代词，这 今：判断词，