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小学语文五年级第二学期电子教案 1 勤奋自学成大器 课题 彭浦新村第四小学 宋珮琦 1、 自主学习文中字词，积累 9 个词语。联系上下文重点理解 “全 然不顾、挥汗如雨”等词语的意思。 2、 学习课文中的重点词句， 把 “华罗庚琢磨起数学来不免显得 教 学 目 标 ‘呆头呆脑’。”这句话写具体 , 从中领悟华罗庚在自学道路上， 尽力克服艰难困苦的顽强精神。 3、 知道华罗庚能成为我国著名的数学大师， 是与他从小具有勤 奋、刻苦自学的精神分不开的。 1、积累 9 个词语。 联系上下文重点理解 “全然不顾、挥汗如雨” 等词语的意思。 教 学 重 点 2、按要求把“华罗庚琢磨起数学来不免显得‘呆头呆脑’ 。”这 句话写具体。 学习课文第 11 节，通过默读、分析关键词句，了解华罗庚是如 教 学 难 点 何勤奋自学的，进而感悟课文，知道他数学上取得的巨大成就 是勤奋自学的结果。 相 关 链 接 课前查找华罗庚何以成功的资料，补充相关内容。 第一课时 课件内容 教学过程 导 一、启发谈话，导入新课。 入 媒体出示：勤奋自学成大 1、出示课题： 学 器 2、审题： 习 出示： “大器”——高贵的器 皿。比喻能担当大事业的 人 “勤奋”—— 刻苦、勤 苦。 3、这个人是谁呢？今天，我们就来认识他——华罗庚 出示：华罗庚 （“华”字正音 huà） 出示人物简介： 4、出示人物简介： 华罗庚是中国现代 数学家，中国科学院院 士。 1924 年金坛中学初 中毕业后，刻苦自学。 1930 年后在清华大学任 教。 1936 年赴英国剑桥 - 1 - 大学访问、 学习。他的名 字在美国施密斯松尼博 物馆与芝加哥科技博物 馆等著名博物馆中， 与少 数经典数学家列在一起。 华罗庚在解析数论、 矩阵 几何学等广泛数学领域 中都作出卓越贡献。他是 新中国数学研究事业的 创始人，也是中国在世界 上最有影响的数学家之 5、默读这段话，说说从这段人物介绍中，你对华罗庚 一。 有了怎样的了解。 （身份、成就、贡献） 6、完整释题。题目的意思是“经过勤奋自学成了在事 出示：勤奋自学成大器 业上大有作为的人” 。 初 二、 二、整体感知，理清思路。 读 1、出示中心句引入： 课 媒体出示： 文 自学是艰难的，华罗 庚却以顽