《我的心爱之物》作文指导教案：.docxVIP

作文指导： 我的心爱之物 学习目标： 1.能根据本单元课文的写法，围绕自己的心爱之物去写习作。 2．办一期“我的心爱之物”习作专栏，贴上习作和图片，同伴之间互相分享交流。 重点难点： 1. 能写清楚心爱之物的外形，得到心爱之物的过程，以及成为自己心爱之物的原因。 2. 能结合本单元课文的写法去写习作。 教学准备：课件 教学过程： 一、创设情境 我们每个人都有自己特别钟爱的东西，你的心爱之物是什么呢？是生日时爸爸送的玩具熊，还是妈妈送的小白兔？是爷爷奖励你的旱冰鞋，还是妈妈在寒冷的冬夜为你赶织的毛衣？…… 今天，我们的习作就是围绕“心爱之物”来写的。现在就让我们写一写“我的心爱之物”吧。 二、出示目标（见课件） 三、审题指导 1.读题目，你都了解到了什么？（板书：心爱之物） 2.你认为这次习作的重点应在什么上下功夫？ （板书：心爱之物的外形 心爱之物得到的过程 我和心爱之物之间发生的事） 四、组织材料 1.想想什么是自己的心爱之物，是什么原因让你对它产生这样的感情。按要求准备。 要求： （1）说一说它是什么。 （2）说一说你的心爱之物是什么样子的，你和它之间发生过怎样动人的故事。 2.汇报自己的选材。 （1）请习作较好的同学先汇报，其他同学认真听，根据自己的理解进行较为客观的评价。 （2）再请中等和有一定困难的学生进行汇报。同学和老师之间进行及时评价，友善地提出不