績效分析與顧問診斷;課程大綱;成功的企業;錄像觀摩: 成功企業之特質001; 1 及時滿足客戶需求
2 持續進行培育人才
l? 3 創新及突破
l? 4 以提升品質增加附加價值(為目標)
l? 5 上下同心、目標明確
l? 6 有效的管理
l? 7 優質的領導團隊
l? 8 流程改善
l? 9 及時維護客戶關係
l? 10 品質堅持
l? 11 管理(者的)企圖心
l? 12 持續改善;高績效組織之條件
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: . ;行為; A (: , ).?? ? ()? 行 為 ???? 價值導向之成果 ?? () ( )???????????;企業是營利機構,
存在之目的有三:;模擬企業;公司商業需要為何?;公司績效需要為何?;工作環境及能力需要為何?;員工素質發展
經營改善 績效分析與診斷;為何要聘請顧問?;顧問扮演的角色;培訓師和顧問師的差異;績效技術、績效強化及績效顧問間之關係;協同顧問協議書003 ;診斷用組織圖類型;C1A1:績效診斷資訊三十要項;設定無法達成之目標
績效目標與實際表現有過大差距
訓練不足
資源不足
缺乏支持
設備損壞或過時
缺乏專業知識或技能
時機點不佳
有憤怒、害怕、沮喪、及無法控制之情緒
欠缺調整彈性
缺乏自制能力
展現不道德行為
在不安全或恐懼的環境中工作
企業目標不明確;C2A3:組織績效現況查檢表(18);C3A4:差異分析思考模式十三步驟( );;說明面談目的
強調討論重要性;面談練習: 關鍵成功因素員工能力差距;;; 全面價值創造管理 () 之架構 e5-2;平衡計分卡設計;平衡計分卡設計展開程序;A ; ; ’s;績效顧問實做:十大流程;1:訂一份雙方滿意的合約(合約);顧問契約查核事項;提醒一:訂約應避免下列信息 ;“自覺” 問題 和“真正” 問題
1. 設定兩類問題思考方向
2. 將問題以簡短明確文字條列出
3. 將文件及報告歸入相關問題中
4. 再分進行次分類: “人際”,”管理技術”
5. 將項目不相關資訊剔除
6. 重新調整問題點,供項目範圍洽談用。
: 主管和幹部間認知會有差距;2:設計工作主要推動程序(績效分析);;範例: 願景策略規劃;企業使命();企業使命()範例; ’s ?;
提供全年齡終生學習快樂環境。
自小到大, 全程規劃。
維持充分獲利性成長,以滿足客戶需求。
主要藉擴大與現行事業相關領域的產品與服務,來達到成長目的。
維持學生、家長、顧客及社區之語言學習領導地位與高品質形象。;公司願景();我們想要;願景組成的三大要素;目 的; 經營的目的; 價 值 觀;科技的價值觀; 形 象; :;: ;公司願景()範例; ’s ?;
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以高品質語言學習服務,
擴展人生美好經驗。
快樂成長,豐富人生。;關鍵成功因素 ();決定 的來源;特性;類型; ;運用圖說明核心流程;3:分析組織績效現況;生產力公式及關鍵績效因子;組織績效現況查檢表(18);問題是什麼?;問題的類型;問題形成過程;現象;解決
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