跨越百年的美丽2.docVIP

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  • 2020-01-07 发布于江苏
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教学用表-17 教 案 部门: 机械系 授课课程: 语文 授课教师: 刘建 授课班级 17中机电 授课日期 2017年 授课类型 理论 学 时 数 2 教学内容 跨越百年的美丽 教学目标 认 知 目 标 自主认读“镭、钋”等 12 个生字 , 正确理解 “放射性、融入、刚毅、执著”等 \o 词语词语?。 情 感 目 标 感悟居里夫人的在科学研究中所体现出来的卓越的精神之美 , 体会“美丽”的深层含义。 专业能力目标 教学重点 有感情地朗读课文,理解含义深刻的句子,感受居里夫人对事业的执着与追求,体会“美丽”的深层含义。 教学难点 有感情地朗读课文,理解含义深刻的句子,感受居里夫人对事业的执着与追求,体会“美丽”的深层含义。 教学方法 讲授法 朗读法 教 具 教学过程设计 学生活动 时间 课题导入 (一)谈话揭题 1、课前谈话:聊聊我喜欢的名人 \o 名言名言。出示老师愿和大家分享我喜欢的名人名言:“人要有毅力,否则将一事无成。” 5 教学步骤及主要内容 教学步骤及主要内容 板块三:执着追求,感悟“美丽” 1、导入:居里夫人的报告震惊了整个科学界,但是,由于没有镭的样品,也没有镭的原子量,当时科学界几乎没有人愿意相信这个惊世骇俗的发现。直到有一天,在幽暗的破木棚里发出了略带蓝色的

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