心理咨询精品新的基本技能培训(ppt 86页).pptVIP

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;心 理 咨 询 职 业 活 动;明确问题;明确原因;明确程度;诊 断;第一节 建立咨询关系;一、尊 重;二、热 情;三、真 诚;3、表达真诚需要注意的问题 真诚不等于说实话。 真诚不是自我的发泄。 真诚应实事求是,不要不懂装懂。 真诚要适度 。 在早期的咨询关系中,真诚的表达只要求“不要虚伪”,随着咨询关系的发展,咨询员亦可表达对来访者的不足、缺点的反馈,但以不损害咨询关系为原则。 ;四、共 情;什么是共情;共情的重要性;缺乏共情的影响;正确共情注意???项;五、积极关注;2、积极关注的意义:建立咨询关系;促进沟通;而且本身就具有咨询效果, 尤其对那些自卑感强或因面临挫折而“一叶障目不见泰山”者,咨询员的积极关注往往能帮助他们全面地认识自己和周围,看到自己的长处、光明面和对未来的希望,从而树立信心、消除迷茫。就阿德勒理论,自卑是普遍存在的。 3、有效使用积极关注,需要注意: 避免盲目乐观;反对过分消极;立足实事求是。 ;第二节 制定心理咨询方案;责任 义务 权利;一、 确定咨询目标;who;What\when\where;why\which\how;年龄特征;性格特征;问题特征;文化特征;深入了解来访者时可参照的思路(1);深入了解来访者时可参照的思路(2);选择优先解决的问题(1);选择优先解决的问题(2);向来访者说明有效咨询目标基本要素;近期目标与远期目标的整合;不同咨询员对咨询目标的认识不同;不同的心理咨询流派有不同的 咨询目标;来访者并不都能提供有效的目标;第三节 咨询方案的实施;一、 参与性技术;(一)倾听;(二)开放式询问与封闭式询问;(三)鼓励和重复技术;(四)内容反应;(五)情感反应;(六)具体化;(七)参与性概述;(八)非言语行为的理解与把握;二、 影响性技术;(一)面质;(二)解释;(三)指导;(四)情感表达;(五)内容表达;(六)自我开放;(七)影响性概述;(八)非言语行为的运用;三、 识别和处理阻抗;阻抗的识别;阻抗的表现形式;阻抗产生的原因;应付阻抗的要点;沉默的类型(1);沉默的类型(2);沉默的处理(1);沉默的处理(2);多话现象的原因(1);多话现象的原因(2);调整多话状态(1);调整多话状态(2);四、 识别和处理移情 ;什么是移情;正移情和负移情;移情的两种形式;移情与依赖的区别;移情的处理;六、 阶段小结与效果巩固;七、 咨询关系的结束;八、 咨询效果的评估 ;工作程序;制约心理咨询有效性的因素;心理咨询的效果;心理咨询各种方法有效的 共同因素;九、 案例记录整理与保管;十、必要的转介

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