快乐读书吧教案 .docVIP

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  • 2020-02-25 发布于四川
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关注微信公众号:统编版小学语文教师、吾家学童,获取更多学习资料! ????????????????? 课题 快乐读书吧:漫步世界名著花园 课型 快乐读书吧 授课 时间 1课时? 教学 目标 引导学生读世界名著,了解作品内容,感知人物形象。 通过交流学习阅读世界名著的方法。 教学 重点 ?引导学生读世界文学名著,了解作品内容,感知人物形象。 教学 难点 通过交流学习阅读文学名著的方法。 教具 准备 课件 教学设计 设计意图 导入 (?5 )分钟 一、创设情境,激情导入。 【出示课件1】每一本名著都是独一无二的花朵,你触摸到它的那一刻,便是奇遇的开始。(板书课题)正如泰戈尔的诗句:“当我们漫步在阳光下,若能不期而遇,我想我会无限惊讶地停下步履。” 2. 【出示课件2】《鲁滨逊漂流记》就是这样一本令人无限惊讶的书。同学们,《鲁滨逊漂流记》这部小说一定深深地打动了你。鲁滨逊在荒岛上战胜了各种困难,顽强生存下来的精神,使他成为一个英雄的象征。 (板书:《鲁滨逊漂流记》) ? 以创设情境的方式导入,介绍世界名著的迷人之处,激发学生学习兴趣。 新课 教学 (?33? )分钟 二、了解作品内容,感知人物形象。 【出示课件3】1.鲁滨逊给你留下的怎样的印象?为什么? 用自己的话,结合故事内容,简要说说人物的主要性格特征。 2.这本书吸引了不少读者对其进行评论。 阅读往往能唤起读者独特的感受和

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