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- 2020-01-08 发布于云南
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第六课 多幅图看图写话 导入 这四幅图整体讲述了一个什么故事? 说一说这四幅图整体讲述了什么内容? 这个故事发生的时间?地点?有哪些人物? 体验 图一 他们在说些什么?做些什么呢?(动作、对话) 体验 发挥你们的想象…… 小明当时的表情、动作是怎样的?他会说些什么呢? 体验 图二 阻止 义愤填膺 …… 捕蛙人的表情如何?他又会怎样回答小明呢? 体验 图二 图三 接着,小明去了哪里?他做了些什么? 心里是怎么想的呢? 体验 满头大汗 气喘吁吁 …… 图四 小明又去了哪里?在干什么呢?从中,你有什么样的感受? 体验 请大家把四幅图连起来编一个故事,要求要求语言清晰、连贯。 体验 表演秀 规则: 每组分别请一名同学扮演小明和捕蛙人,将人物的对话及动作表演出来,优胜组将加上3分,表演者可得到3—6个大拇指! 体验
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