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打造红色校园 构建廉政文化
赞贤小学2019-2020学年度第一学期校园文化建设工作总结
我校根据学校实际,以弘扬赞贤精神、打造红色校园、构建廉政文化、创建优美校园环境、培养优良校风为目标,努力打造学校特色,促进师生和谐发展,开展了一系列的校园文化建设活动,在全体师生的共同努力下,已取得了一定的成效。“赞贤精神”、“廉政文化”已成为赞贤小学校园文化两大特色,现将我校校园文化建设工作开展情况总结如下:
一、领导重视,措施到位,加强校园文化建设
我校对校园文化建设高度重视,成立了以校长曹开明同志为组长的校园文化建设小组,制订了校园文化建设方案。校园文化建设以十八大会议精神为指导,践行科学发展观,以“环境优美,文化浓厚”为目标,遵循“整体规划,逐步完善”的原则,以丰富多彩的活动为载体,既重视硬件建设,也重视软件建设,不断发展和繁荣校园文化。
为了搞好校园文化设施建设,学校提供经费和物质保障。资金的投入,使校园文化建设有了可靠保障,为开展校园文化建设系列活动奠定了坚实的物质基础。坚持不懈绿化、美化、净化校园环境,校园规划、布置都体现了知识性与教育性,努力让学校的一草一木一墙一事都成为教育资源。
学校通过行政会、教师会、班队会及国旗下讲话、常规课堂等形式向全校师生大力宣传校园文化建设,利用校园文化宣传长廊、楼道、广播、宣传橱窗、黑板报、校报等阵地宣传校园文化建设的目的意义及开展情况,从而营造了良好的活动氛围。全校师生积极投入到加强校园文化建设活动的热潮中。
二、突出特色,营造氛围,丰富校园文化生活
(一)丰富内涵,将赞贤精神蕴含于校园文化中
赞贤小学西临碧波荡漾的蓉江,东邻松柏苍翠的东山公园,于绿水青山之中营造出赞贤小学幽静、古朴的读书氛围。漫步于校园中,随处可感受到赞贤小学所特有的文化气息。
1、办学理念凸显赞贤精神。
先进的办学理念对内是凝聚力、向心力,对外就是核心竞争力和品牌。它是一所学校文化教育底蕴的积淀,也是一所学校的奋斗目标与发展方向。一所学校一旦拥有了对学校发展有先导作用的先进理念,那么这所学校不仅有个性有张力,而且有生机有活力。赞贤小学本着“弘扬赞贤精神,培育时代英才”的校训,确立了“以德为本,质量立校,特色导航,在适应中发展,在发展中创新,人人树赞贤形象,事事添赞贤光彩”的办学理念。经过全体师生的共同努力,我们的学生“立志笃行、多能乐学”;老师“敬业爱岗、博学善教”。陈赞贤烈士自强不息,敢为人先,勇于创新的精神引领我们奋发图强,现在我们学校的办学条件和精神面貌焕然一新,师生关系和谐融洽,文明之花遍地开放。
2、校园环境外现赞贤精神。
“人创造环境,环境又培育人”。我校十分重视校园环境的建设,力争使这里的一草一木,一墙一角都会说话,让师生在不知不觉中得到赞贤精神的熏陶。走进赞贤校园,首先映入眼帘的是教学楼侧面墙壁上正对校门的“弘扬赞贤精神,培育时代英才”几个金色大字。校训大字下,屹立着陈赞贤烈士的塑像,基座上镶嵌着“工运领袖陈赞贤”,旁边有陈赞贤烈士简介,两边是花圃。瞻仰着这位为国捐躯的烈士,每个人的心中无不肃然起敬,自豪感油然而生。
3、校史展览室留住赞贤精神。
为了更好发挥“赞贤精神”的主阵地作用,我校建立了陈赞贤烈士展览室暨赞贤小学校史、荣誉展览室。踱步于展览室,墙上的每一段文字,都是烈士用血和泪筑就的历史。照片和文字记录下了陈赞贤少年时便胸怀报国之志,发奋学习。作为杰出的工人运动领袖,他曾领导赣南地区的工人运动,与反动派作斗争,不幸被捕后惨遭杀害。他那铁骨铮铮,大义凛然的形象跃然于纸面。陈赞贤烈士在与敌人顽强斗争的同时,热心兴办教育,倡导教育改革。他那为国奔走呼吁,用教育唤醒民众意识的声音至今回荡在耳边,振奋人心。展览室还记录了赞贤小学近百年来的历史,时代变迁,但教书育人的职责一直在履行着。自展览室建起,已接待了几千人次参观者。每个来到这里的人都肃穆而庄重,内心受到深深地震撼。学校将三层教学楼定为“赞贤文化”楼,教学楼醒目位置刻着校训“弘扬赞贤精神,培育时代英才”;教室里、走廊上,张贴着陈赞贤故事。赞贤精神无处不在,无时不在,它以独特的魅力影响着每一位赞贤学子。
4、主题活动传承赞贤精神。
为了传承赞贤精神,把赞贤精神发扬光大,我校坚持以“活动为中心”的原则,创设各种教育情景,开展丰富多彩的活动,让学生从活动中受到教育,并内化为一种信念。
九、十月份开展 “继承烈士遗志,弘扬赞贤精神”、“知荣辱、树新风,做赞贤新人” 主题教育活动,动员全体师生搜集查阅陈赞贤其人其事,并通过“六个一”活动,即发出一次倡议“明先烈遗志,扬赞贤精神”、举行一次特殊的升旗仪式“国旗下宣讲陈赞贤故事”、出一期题为“民族魂”的板报、上一次“赞贤精神代代传”的主题队会、举行一次国庆“培育民族精
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