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部编版四年级语文下册第14课《母鸡》课课练
第一课时课堂作业
1.读拼音,写汉字。
tǎo yàn hěn dú chénɡ jì jǐnɡ jiè
( ) ( ) ( ) ( )
2.形近字组词。
侮( ) 讨( ) 雏( ) 掘( )
海( ) 付( ) 雄( ) 倔( )
3.写出下列词语的近义词。
讨厌(? ?) 理由(? ?) 反抗(? ??) 啼叫( ???) 细声细语( ???)
4.根据意思写出词语。
(1)形容声音柔软轻细。( )
(2)防敌袭击和侦察的警卫措施。是战斗保障的内容之一。( )
(3)堤岸旁边的田地。?( )
(4)指令人厌恶恼恨及憎恶。( )
(5)预先准备。( )
【答案】
讨厌 恶毒 成 绩 警戒
2.(侮辱)(讨厌) (雏鸟)(发掘)
(大海)(付出) (英雄) (倔强)
3.(厌恶) (原因) (抗争) (鸣叫)(轻声细语)
4.(1)细声细气 (2)警戒 (3)田坝 (4)可恶 (5)预备
第二课时课堂作业
1.带着问题来读书。(1)本文是(? )先生的一篇脍炙人口的佳作。
A.老舍? ???B.丰子恺
(2)课文以作者的(? ?)变化为线索,(A,空间??B,情感)由对母鸡的(? )转变为( ),前后形成了鲜明的对比,赞颂了(? ?? ?? )。
2.动脑筋,找伙伴。 ? ?? ??
? 嗅? ?啼? ?嘶? ?吼? ?嚎? ?啸? ?鸣? ?叫
狼(? )? 鸡(? )? 猿(? ) 狗(? ) ? ?
虎(? ) 狮(? ) 马(? ) ?鸟(? )
3.我会选择修辞方法。
拟人? ? 比喻? ? 夸张? ? 反问? ? 设问
(1)下蛋的时候,它恨不能让全世界都知道,就是聋子也会被它吵得受不了。? (? )
(2)猫的头撞在门上,桌腿上,撞疼了也不哭。(? )
(3)这样的一只母鸡难道不伟大吗?(? )
4.读短文,按要求回答问题。 ?
? 可是,现在我改变了心思,我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。 (? ?)在院里,( ? ?)在院外,它(? ?) 挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。一只鸟儿飞过,(? ?? ? ) 什么东西响了一声,它立刻警戒起来:歪着头听;挺着身儿预备作战;看看(? ? ),看看(? ???),咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。
(1)按原文填空。
(2)在短文中找出一对近义词。
(? ??)——(? ?)? ?
(3)画“ ”的句子是( )句,起到了____________的作用。
(4)短文主要叙述了__________________说明了母鸡很有____________
【答案】
1.(1)A (2)B 讨厌 敬重 母鸡伟大的母爱
2. (嚎)? (鸣)? (啼) (嗅) ? ?
(啸) (吼) (嘶)?(叫)
3.(1)夸张 (2)拟人 (3)反问
4.(1)不论 还是 总是 或是 前 后
(2)警戒——警告
(3)过渡 承上启下
(4)母鸡作为母亲的尽职尽责 责任心
课后作业
基础积累大巩固
一、照样子,写词语。
颤颤巍巍:? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?
细声细气: ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?
二、根据词语,选择“恶”的正确读音填空。
恶:wù??è??ě
可恶(? ???)? 厌恶(? ???)? ?恶心(? ???)??
恶狠狠(? ???) 凶恶(? ???)? ?无恶不作(? ???)
三、根据下列词语的意思,从课文中找出相应的词语写在括号里。
1.形容没完没了地抱怨、诉说。(? ???)
2.趁人不防备的时候。(? ???)
3.戒备。(? ???)
四、在括号里填上适当的词语。
1.(? ???)是在院里,还是在院外,它(? ???)挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。
2.它伟大,(? ???)它是鸡母亲。
3.在夜间(? ???)什么动静,它(? ???)放声蹄叫。
五、理解加黑词语的意思。
①奇异的,特别的??②惊奇、奇怪??③有分别、不相同??④别的;别处的。
异乡(? ???) 奇花异草(? ???)?
惊异(? ???)?异口同声(? ???)
阅读能力大提升
六、根据课文内容填空。
1.“到下蛋的时候,它差
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