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第六讲
第六讲
有趣的推理
第三级上 有趣的推理
第四级下 逻辑推理
(二年级春季第六讲)
第二级上 图文算式
(一年级寒假第四讲)
第二级上 图文算式
本讲主要通过等量代换的思想来学习图文算式,让学生可以通过代换
推理求出未知图形所代表的数.
第三级上 有趣的推理
本讲主要对我们前面所学习的几种推理问题进行系统的巩固.
第四级下 逻辑推理
本讲主要学习条件型和真假判断型逻辑推理问题.
第3级上 ·超常班 ·教师版
1
第六讲
数学故事——十二生肖排位
小朋友,你一定知道自己的年龄吧!根据你的
年龄就可以知道你的属相是什么,这就是我们熟悉
的十二生肖.它们分别用12 种不同的动物来代表,
但是为什么要用这几种动物作为代表呢?传说,很
早的时候还没有生肖这一说法.有一天,动物王国里要选出12 种动物作为十二生
肖的代表,要求动物们在正月十五这一天到王宫报到,过期不到就被淘汰.那时候,
猫和鼠之间还不是仇人,猫向鼠打听报名的时候.狡猾的鼠为了少一个竞争对手,
就对猫说在正月十六.所有的动物们都想当上生肖代表,于是都早早地就来到了城
外,只等正月十五就马上进城报到.
正月十五终于到了.随着城门的打开,动物们都涌向了王宫.结果负责记名次
的鹦鹉就按照它们先后到达的顺序给它们排了下来.可怜的猫上了鼠的当,在报名
完的第二天才赶到皇宫.当它兴冲冲地赶到后才发现一切都已经晚了,十二生肖已
经各居其位了.从此猫和鼠就结下了仇,现在的鼠见了猫就会吓得转头就跑.但是
猫还是关心到底是什么动物跑在了最前面.于是它就向鹦鹉
打听前5 名的动物是什么.
鹦鹉告诉它:“牛在兔和龙之前跑到终点,龙没有兔跑
得快,虎紧跟着牛之后跑到终点,有两只小动物在鼠和兔之
间跑到终点.”很快聪明的猫就判断出了十二生肖前五名的
动物.小朋友,你能根据鹦鹉的话进行判断吗?
第3级上 ·超常班 ·教师版
2
第六讲
【例题分析】开课的时候通过读故事,激发学生推理的兴趣.解决这个问题可以用画图的方法进行分
析.因为 “牛在龙和兔之前跑到终点,龙没有兔跑得快”,所以牛比龙和兔都跑得快,用
下图表示:
起点 终点
龙 兔 牛
又因为 “虎紧跟着牛之后跑到终点,有两只小动物在鼠和兔之间跑到终点”,可以判断虎
在牛后面,鼠应该是第一名,如图所示:
起点 终点
龙 兔 虎 牛 鼠
小朋友们,你们一定非常敬佩那些神勇无比的大侦探吧!不管什么时候他们都能抓
住问题的关键,顺藤摸瓜很快找到答案.其实只要我们遇到问题的时候,也能抓住问题的关键,
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