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2014 年 1 月寒假班
教师版讲义
(五年级超常班)
致全体教师的一封信
各位老师:
我们即将迎来寒假班的连续上课, 提前向大家道一声:“大家辛苦了!”而且我们总部教研研发
了寒假班五年级的全新课程,为了方便大家授课,现把课程的具体情况介绍给大家。
寒假班五年级采用了全新的编写模式,由专业的设计师和教研员共同设计打造了把数学知识与
故事、漫画巧妙结合起来的全新讲义
因此强烈建议教师备课过程中一定要看学生版!
寒假班五年级的每一讲课程整体上分为预习、学习、复习三个阶段。
预习阶段包括知识GPS 和图片引入两部分。
一、知识GPS 中包括本讲要内容、前铺知识 (要学习本讲知识必须具备的相关知识点)、后续
知识 (学完本讲内容后才可继续学习的知识点)、课前测试 (学习本讲前对自己的定位,希
望老师要求学生课前做完)
二、图片引入教师可以在学生版上看到相应的图片和相关的故事情节。
学习阶段又从六道例题变为三个模块(A 版第一、四、六讲只有两个模块)
一、前两个模块在学生版中会以故事、漫画的形式将知识点讲解,方便学生自学。
二、部分例题下配备相应的练一练方便学生练习。
三、每讲一道本讲知识与其他板块知识相关的综合例题,方便学生体会知识点在板块间的联系。
四、在学完前两个模块后,本讲知识基本学完,因此在模块二后有笔记整理的板块,方便学生
对本讲知识的梳理,希望老师对本讲知识梳理后再继续下一个模块;模块三是杯赛提高和
综合。让不同需求的学生能够及时找到适合自己难度的真题训练,并了解考点应用的状况。
复习阶段包括本讲巩固、复习巩固、开放试题。
一、本讲巩固:A、B 版各5 题,超常体系7 题复习本讲所学内容。
二、复习巩固各个版本都是3 题,复习本讲前的三讲所学内容,第一、二、三讲就会有复习秋
季班所学内容。希望老师再讲作业时不断复习所学内容。
三、开放试题目的是激发学生解决实际问题的兴趣,同时达到家长和学生互动的效果。
最后还有知识拼图和小故事,知识拼图环节,一是让学生体会板块内知识的前后联系,二是让
学生在猜、收集板块过程中激发学生学习兴趣;小故事还是延续以前品格教育。
寒假班五年级讲义故事内容大致是:艾迪、薇儿在给博士过生日时,博士突然生病,小伙伴为
了救博士,踏上了积攒四种药材的征途,途中还认识了大宽。经过千辛万苦终于治好了博士,不过
博士突然接到总部电话,大家又有新任务,即将在五年级春季班上演,同时春季班将有四、五两个
年级开始全新的讲义编写,敬请期待!
学而思总部教研
第一讲
第一讲 长方体与正方体
预习
一、知识GPS:
本讲内容
初步认识长方体与正方体;
计算相关长方体与正方体的表面积与体积;
运用三视图法求堆积体的表面积,运用排水法求水高.
前铺知识
有趣的立体图形——一年级秋季第3 讲(第 1 级下)
长方形与正方形——三年级秋季第 1 讲(第5 级下)
后续知识
立体图形和空间想象——五年级春季第 11 讲(第 10 级下)
圆柱与圆锥——六年级秋季第2 讲(第 11 级下)
课前测试
难度一:观察一下爸爸妈妈的手机,看看它有几个面?每个面是什么图形?
难度二:想一想商品的包装盒有几个面,每个面都是什么图形?
难度三:想一想最少用几个正方形铁皮可以组成一个盛水的容器?
二、引入
1. 在美丽的海底环境中,生活着一种五彩的鱼——海葵鱼,俗名叫做小丑鱼,因为他们喜欢和海葵
一起居住从而得名海葵鱼。小丑鱼色泽五彩缤纷,非常活泼,泳姿左摇右摆,有天生的地盘倾向.已
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