新教材2019-2020学年上学期高一寒假作业精练3 海水中的重要元素---钠和氯 学生版.docxVIP

新教材2019-2020学年上学期高一寒假作业精练3 海水中的重要元素---钠和氯 学生版.docx

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PAGE 1 寒假精练3 寒假精练3 海水中的重要元素—钠和氯 典题温故 典题温故 1.实验室利用下图所示的装置制备干燥、纯净的氯气。下列有关叙述不正确的是( ) A.本实验操作顺序为:检验装置气密性→添加固体药品→添加液体药品→加热 B.装置Ⅱ、Ⅲ中的试剂依次为浓硫酸、饱和NaCl溶液 C.氯气密度比空气大,故装置Ⅳ中长导管进气,短导管出气 D.装置Ⅴ中反应的离子方程式为:Cl2+2OH﹣=Cl﹣+ClO﹣+H2O 2.ag纯净的碳酸钠和ag碳酸钠与碳酸氢钠的混合物相比,下列描述正确的是( ) A.分别和盐酸反应时,混合物的耗酸量大 B.分别和足量盐酸反应时,混合物放出的CO2多 C.分别配制成等体积溶液,混合物碱性大 D.分别配制成等体积溶液,混合物的Na+的物质的量大 经典集训 经典集训 1.国庆大典上绚丽焰火其实是“焰色反应”的应用。下列说法中正确的是( ) A.做焰色反应实验时,一定有氧化还原反应发生 B.NaCl与Na2CO3灼烧时火焰颜色相同 C.做焰色反应时可用铜丝蘸取待测物在火焰上灼烧 D.焰色反应后金属丝应用硫酸清洗并在外焰上灼烧至没有颜色,再蘸取其他样品灼烧 2.关于钠及其化合物性质的叙述,正确的是( ) A.钠的化学性质活泼,可以和溶液反应制取金属钛 B.氧化钠和过氧化钠都能与二氧化碳反应,生成物完全相同 C.过氧化钠是淡黄色固体,可用于呼吸面具中作为氧气的来源 D.与酸反应的剧烈程度强于 3.将一小块钠放入下列溶液时,既能产生气体又会出现白色浑浊的是( ) A.稀硫酸 B.氯化铁溶液 C.硫酸铜溶液 D.氯化镁溶液 4.下列关于氯气的叙述不正确的是( ) A.氯气是一种黄绿色、有刺激性气味、有毒的气体 B.氯气溶于水得到浅黄绿色的氯水,该过程涉及化学变化 C.氯气化学性质活泼,因此自然界中不存在游离态的氯元素 D.氢气在盛有氯气的集气瓶中燃烧,产生苍白色火焰和白烟 5.下列组合判断正确的是( ) ①Cl2具有很强的氧化性,在化学反应中只能作氧化剂 ②将制得的Cl2通过盛碱石灰的干燥管以除去混有的HCl和H2O ③检验HCl气体中是否混有Cl2的方法是将气体通入AgNO3溶液中 ④化合反应均为氧化还原反应 ⑤将NaHCO3溶液分别滴加到稀H2SO4和KHSO4溶液,反应的离子方程式相同 ⑥新制的氯水保存在棕色试剂瓶中 A.①③正确 B.③⑤正确 C.⑤⑥正确 D.只有⑥正确 6.在氯水中存在多种分子和离子,它们在不同的反应中表现各自的性质。下列实验现象和结论一致且正确的是( ) A.加入有色布条,一会儿有色布条褪色,说明溶液中有Cl2存在 B.溶液呈黄绿色,说明有Cl2分子存在 C.向氯水中加入NaOH粉末,有气泡产生,说明氯水中含有HClO D.加入AgNO3溶液,出现白色沉淀,说明有ClO﹣存在 7.下列有关物质性质和用途具有对应关系的是( ) A.因为氯气有很强的氧化性,故可以用于自来水的消毒 B.因为钠比较活泼,故可以从某些金属氯化物的水溶液中置换出金属单质 C.因为过氧化钠与二氧化碳反应可以产生氧气,故可以作为呼吸面具中的供氧剂 D.因为碳酸钠可以与酸反应产生气体,故可以用作焙制糕点的发酵粉成分之一 8.家庭中使用漂白粉时,为了增强漂白能力,可加入少量的物质是( ) A.食盐 B.食醋 C.烧碱 D.纯碱 9.将紫色石蕊试液滴入NaOH溶液中,溶液变蓝色,再通入氯气,溶液由蓝色先变成红色,最后颜色慢慢褪去,其原因是( ) ①氯气有漂白性 ②氯气与NaOH溶液反应 ③氯气的水溶液呈酸性 ④次氯酸有漂白性 ⑤氯化钠有漂白性 A.①④ B.②③④ C.①②③ D.①⑤ 10.将0.1mol MnO2和100mL 12mol·L?1盐酸混合后缓缓加热,生成气体单质A,反应完全后向留下的溶液中加入足量AgNO3溶液 (不考虑盐酸的挥发)。下列说法错误的是( ) A.在生成气体A的反应中,MnO2是氧化剂,盐酸是还原剂 B.气体单质A是氯气,它的体积是2.24L C.生成AgCl沉淀的物质的量为1mol D.整个反应过程被氧化的盐酸有0.2mol,并转移了0.2mol e? 11.“84”消毒液的主要成分为NaClO,“洁厕灵”的有效成分为浓盐酸,家庭室内切不可将两者混合使用,因为:NaClO+2HCl(浓)=NaCl+A↑+H2O(已配平),某兴趣小组在化学实验室的通风橱内探究上述反应,请回答下列问题: (1)A的名称为__________。NaClO对应的酸性氧化物的化学式为______。 (2)上述反应中的五种物质,其中属于电解质的有______________________(至少写出三种化学式),依据盐对应的酸碱强弱程度,可将盐分为四类:

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