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- 2020-01-12 发布于湖北
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* 讲解指导: 演绎方式:阐释分析+举例说明。 讲解技巧: 用举例说明的方法来阐释考核维度主要是多、快、好、省四个,这也是一个普遍的规律。 讲授时间:约3分钟。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * 讲解指导: 演绎方式:阐释分析。 讲解技巧: 讲解分析,其实做绩效管理完全可以与每天的日常管理紧密结合,将绩效考核的跟进与考核与日常工作任务的跟进和各种会议有机融合在一起,作为一个经理人,要在每一天的管理中不断跟踪、提示和刺激员工关注绩效,及时提供绩效信息给员工本人,这样在考核时就不会让员工感到惊奇和意外,对考核结果的接受度也大大提高。 讲授时间:约5分钟。 * * * * * * * * * * 如何将月/季度与年度考核结合 要考虑到考核指标的异同:业绩、能力与态度指标 要考虑到考核对象的异同 综合总体评价法 简单相加平均法 绩效等级的划分 三等级划分法 五等级划分法 九方格划分法 强制分布的技巧 人数较少部门的等级划分 直接人数划定法 分管领导多部门比例划分法 绩效考核等级强制分布表 部门人数 (人) 部门等级 ≤5 6~10 11~15 16~20 21~25 26~30 A 0-1个A,0-1个B,0-2个C,其余为D和E 0-1个A,0-2个B,0-6个C,其余为D和E 0-2个A,0-3个B,0-9个C,0-2个D,其余为E 0-2
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