小学语文作文PPT课件_三年级作文指导 1.pdfVIP

生活中哪个人给你留 下的印象最深？想一想， 这个人为什么会给你留下 深刻的印象。 想 说 看 写 他对你的关心、长辈 （父母、爷爷、 爱护、和帮助；奶奶、外公、外婆、 老师等） 他的某些特长 同辈 （同学、兄弟、 和爱好； 姐妹、邻居家的小 他做的某一件 伙伴等） 事使你深受感 动。 要适当地描写人物的外貌 要简要地点明你与他的关系 要选择一件具体的事例来表 现这个人的特点 要对这个人的语言、动作、 神态和心理活动进行描写 秦智是江氨学校三年级三班的 数学课代表。 他有一个习惯：对什么事都要 打破沙锅问到底。 他还在一个组当组长，谁要是 不写作业，他就会把他的名字记下 来。 这就我的朋友——秦智。 秦智是江氨学校三年级三班的数 学课代表。 秦智是我们班的数学课代表，他 不论做什么事都是那么一丝不苟，有 时，他那副认真的劲头还真让人受不 了。 改 秦智，中等个儿，瘦削的身材，和 一 我比起，那简直是鲜明的对比。他的 改 皮肤黝黑，尖尖的小脸上，一双黑亮 你是否可以加上 的眼睛，透露出灵气。 ！ 人物的外貌描写呢？ 他有一个习惯：对什么事都要打破沙锅 问到底。 秦智可爱学习了。 秦智可爱学习了。不管遇到什么问题，他总要弄清 楚个究竟。记得有一次，那是上语文课时，老师正在给我 们分析 《赵州桥》一课。当老师提出： “第三自然段到底 和哪一段有联系？”时，同学们都七嘴八舌地议论起来。 有的说，这一段归上一段；有的说，这一段还是和后面的 你认为 内容联系更紧密。正在这时，下课铃响了，老师说： “这 个问题等下节课，咱们再来讨论吧！”我一听这话，正准 这样写， “老师，您不是 备出门去玩，可没想到，秦智站起来说： “老师，您不是 常常说说，，学学习习上上不不能能留留下下 ‘‘尾尾巴巴’’，，您您还还是是给给我我们们讲讲清清楚楚再再 好不好？ 下课吧！” 就这样，老师为我们详细地解答了疑问。可是， 下课吧！” 我的快乐十分钟也泡汤了。嗨！我当时可真恨死了这个 嗨！我当时可真恨死了这个 “书呆子”，要不是他，我还能多拍两下画片呢？ “书呆子”，要不是他，我还能多拍两下画片呢？ 他还在一个组当组长，谁要是不写 作业，他就会把他的名字记下来。 秦智不但学习上十分认真，干 想一想， 起工作来，也是一点儿也不马虎。 你该怎样 他每天总是早早地来到学校，然后 帮助这位 督促同学们交作业本。如果有谁不 同学修改 按时交作业，他一定不会对那个同 这一段？ 学 “手下