小学语文作文PPT课件_六年级作文指导1_(1).pdfVIP

把握评分标准 v 把握中考作文评分标准的核心： v 1）审题准确，构思独特 v 2）感悟深刻，中心突出 v 3）选材恰当，有新意 v 4）内容充实，感情真挚 v 5）语言流畅，有表现力 v 6）思路通畅，层次清晰 一、思路结构训练 v 把思路化为清晰的线索；组织严谨的层次结 构；重视开头和结尾 。 v 结构严谨的文章，内在必然有清晰的条理。 开头、结尾、中间过程的展开，叙事的先后 次序，哪些该详写，哪些只要简写，都有清 晰的通盘考虑。 v 结构严谨的文章一般在开头就能点明题 旨， 总挽全文。在结尾能够与开头相呼应，照应 全文。 v 开篇点题： v 学海非苦海。学海能洗涤我们的愚昧与无知，能磨 练出我们坚毅的性格，能灌输给我们高尚的品格， 让我们在学海中游泳吧！—— 《在学海中游泳》 v 生活的点点滴滴中时常有感动的瞬间。一句温馨的 话语、一个真诚的微笑，甚至是一个微妙的举动都 会让我们的心为之颤动。我便是在这一次次感动中 长大，在一次次感动中变得成熟。 —— 《永存心际的感动 》 v 篇末点睛 ： v 外表美并不是重要的，内在美才是真正的美丽，不 是吗？红色、蓝色、紫色固然美丽，但墨绿的美丽， 在我眼中，它是坚强的象征，是内在美的象征，那 才是我眼中真正美丽的色彩 ！ 　 v 从那以后，我学会了给人掌声，尤其是当别人身处 困境的时候。其实，人都是需要掌声，喝彩。掌声 是一种尊重，更是对一个生命的鼓励和肯定。 二、作文选材策略 这些作文题目该怎么选材 v 1、悄悄地提醒 2、黑板上的记忆 v 3、在学海中游泳 4、我眼中的色彩 v 5、记住这一天 6、充满活力的岁月 v 7、我也衔过一枚青橄榄 8、 我的视线 v 9、我想唱首歌 10、为自己竖起大拇指 (一)表现我的精神成长 v 初中作文命题依据初中生的心理特点，把反 映自身的精神成长，表现 “我”在思想认识、 文化学习、课余生活、人际交往以及各类活 动中的自我发展作为选材的重点范围。 v 1．思想上的磨练和成熟 v 青少年的成长首先反映在对世界、对人生的 思想认识的提高和发展。情感、态度、价值 观的发展和成熟是青少年成长的主旋律，也 是成长最为重要的标志。 v 我也衔过一枚青橄榄 v 我想唱首歌 v 我们是初升的太阳 v 2 ．学习中的挫折和成功 v 上课、读书、写作、实验、考试、竞赛等学 习生活中的忧虑和欢乐、失败和成功、过程 和结果，是作文应当反映的生动内容。 v 在学海中游泳 v 黑板上的记忆 v 3．业余生活中的活动、爱好 v 绘画、书法、养花、集邮、唱歌、舞蹈、足 球、上网等，都是青少年所特别钟爱的。在 表现这类生活时，不能忘记写出自己的真切 体验和心灵感受。 v 我的另一片天地 v 兴趣伴我成长 v 4 ．社会交往中的经历和感触 v 一个人在成长过程中，要不断地与他人交往， 与社会交往，在交往中熟悉社会、了解社会， 并不断地学习优秀的思想文化，逐步成为一 个融入社会的成熟的人。 v 我的视线 v 一道美丽的风景线 (二)、反映身边的人和事 v 我们的视野不能仅仅关注自身，还要关爱家 庭、关心集体、关注社会、关注身边的人和 事，在与身边的人和事的接触中，去认识、 理解、发现，去表现、反映、赞美。 v 1．家庭中的故事和教益 v 家庭是孩子成长的温床，父母是孩子最早的 教师。在家庭中，我们享受着父母的呵护和 照顾，承受着父母的鞭策和希冀，这些天天 发生的事情，正是演绎亲情的最动人的乐章。 v 有家真好 v 2 ．同学间的友谊和真情 v 友情，是生活中的一盏明灯。记叙同学间的 交往、友情，反映同学的精神风貌，是作文 中的一大内容。 v 同桌 v 3．师生间的交往和深情 v 老师播种着春天的希望，播种着秋天的收获。 在老师播种的辛劳中，流淌着的是爱的奉献； 在我