小学语文作文PPT课件_六年级习作六：想象作文 (1).pdfVIP

写作 目标 1、了解什么是想象； 2、简单区分想象与联想； 3、根据 自己感兴趣的事物，发挥 想象进行习作。 写作指导一 考察想象力 你的想象力怎么样，还 有挖掘的潜力吗？ 谜语一 n 　　花非花，雾非雾． n 　　夜半来，日出去． n 　　来如春梦几多时． n 　　去似朝云无觅处． n 请打一自然现象 n n 　　　　　　 谜底：霜　　 谜语二 • 　道士腰中有两眼， • 和尚足蹬一领巾． • 　本是平常两个字， • 　难倒不少读书人． • 　　　　　　　 请打两个字 　　　　　谜底：平常　 围绕左边两个图形展开 联想，说一说联想的结 果． 例：甲－－西餐汉堡包 　　 乙－－中国的粽子 　　 合起来，想到了中西方饮 食文化的不同 范例展示 v 灿烂的 古埃及文明 v 团结协作 拼图想象 三角形二个，线段两条，圆或椭圆两个 ： 用两三角形表示两座重叠的山峰， 表示连绵起伏的山峰．用一个椭圆表示 山下的湖泊，再加两条线，用来表示湖 里的水．再用一个圆表示太阳．我给这 幅画起的名字是 “青山绿水”．青山绿 水可以陶冶人的情操，给人带来美的享 受．望大家珍惜保护这份灵秀，不要随 意破坏． • 我画的是一棵松树,名 字是”青松挺且直”, 我希望你都能像松树 一样,始终坚定地挺立 着,努力向上,不管碰到 酷暑还是严寒,都要迎 难而上,勇往直前. 这是一只在黑暗中逆风行 驶的船，不管有多大的困 难，它也不会退缩。这种 精神不正是我们所要具备 的吗？然而现实社会中许 多人一遇到困难就退缩。我 想问一问这些人；人一生中有许多坎坷， 难道你们要一直这样畏畏缩缩地生活下去 吗？这样对你来说有意义吗？ 怪字藏诗 日圆山高路口长， 云横雨细倒斜阳。 扁舟横渡无人过， 风卷残花半日香。 写作指导二 你发现想象有什么作用呢？ 小组讨论，5分钟后交流。 想象力是人在已有形象的基础上，在头脑 中创造出新形象的能力。 想象力是人类创新的源泉。想象力的魅力 在于他可以将你带入一个虚拟世界，实现现 实生活中不可能实现的梦想。 想象力的作用就是他可以使你享受快乐， 享受惊奇，享受 自由，享受现实生活中少有 的感受。 　想象力的名言 想象是一切希望和灵感的源泉…… 万万不可 因怕出洋相或怕他人说 “想入非非”而放弃自己的 设想 。 《科学研究的艺 术》 　　想象力是人类能力的试金石，人类正是依靠想 象力征服世界。 　　 〖奥斯本〗创造学之父 想象力是发明、发现及其他创造活动的源泉。 　 〖亚里斯多德〗古希腊哲学家 　　想象力不是生来就有的先天素质，而是后天开 拓的结果，它是完全 能够培养的一种能力。 　 〖吴克杨〗中国 写作指导三 想象是人脑主观创造出来