小学语文作文PPT课件_五年级上册第四单元漫画作文课件.pdfVIP

(一 )只青蛙( )张嘴，( )只眼 睛( )条腿，扑通一声跳下水。 　　 １、漫画的特点 　　漫画定义：用简单夸张的手法 来描绘生活和时事的图画。 　 （１）、画面简洁明了 　 （２）、画意意味深长 　　透过画面的内容一定包含着对某种现 象的讽刺或歌颂。 （难点） 　 （３）、画风诙谐幽默 　　一般运用夸张、比拟、象征的手法， 构成诙谐幽默的画面，很有趣。 （趣点） 　　看漫画写出的作文就是看漫画作文。 　　是一种看图作文，是较难的看图作 文，是有意思的看图作文。 • ２、看漫画作文的特点： • （１）根据简洁明了的画面，写出漫画的内容。 • （２）根据意味深长的画意，写出讽刺或歌颂的含意。 • （３）根据诙谐幽默的画风，写出有趣的语句。 五年级上册第四单元习作例题 　　习作要求：仔细观察这组图画，你看到 了什么？想到了什么？和同学们交流。如果 你还看见过其他发人深思的漫画，也可以带 到班上介绍给大家。 然后根据自己 介绍的漫画写 一篇习作。 　　写的方法可以多种多样，如，可以直接写漫 画给自己带来的 启示；也可以根 据画意编一个故 事，让读故事的 人自己去体会漫 画的含义。 １、看图，弄懂题意 • （１）整体看连图，了解主要内容。 1、整体看连图，了解主要内容 思考的问题 　正确答案 主要写谁？ 小女孩和小男孩 小女孩行为上有什么变化？ 看到－商量－放进－称赞 小男孩有行为上什么变化？ 看到—商量—写字—展示 果皮有什么变化？ 扔在果皮箱外边 放进果皮箱的里边 果皮箱有什么变化？ 贴上了字条 “文明只差一 步” 主要写什么事？ 小女孩把丢在地上的果皮放在 果皮箱内，小男孩写了 “文明 只差一步”字条贴在果皮箱上 • （２）、仔细看图， • 　　　注意细节意思。 小女孩的表情 （眼、嘴、手）： 　　惊讶－急切－欣慰－称赞 小男孩的表情 （眼、嘴、手）： 　　惊讶－思考－认真－自豪 果皮在外边的位置：离果皮箱只差一步 ２、深入思考，分析画意 • 思考：两个小朋友把丢在地上的果皮放在 果皮箱内就行了，为什么还要贴条？条上 写 “文明只差一步”的含义是什么？为什 么写这句，不写别的呢？ • （字条 “文明只差一步”是为了教育不文明的行为， 提示扔果皮的人做文明的人。多走一步就文明，少 走一步就不文明，举手之劳理应做到。） • 　　这幅漫画只是在赞扬 两个小朋友的文明行为吗？ 讽刺的又是什么？ ３、展开想像、创编故事 （１）把漫画故事写具体。 • 　　按照事情发展顺序写出： • 发现问题－商量办法　分别行动－满意成果 （２）让人物表现活起来。 • 　　将两个小朋友的神态、动作、语言、心 理描写出来。 练习 １： 　　请将下面描写小女孩动 作的词连起来写一段话。 　　走到、弯腰、捡起、　　　　　　　　 捧着、放进、伸出 练习 ２： 　　请将下面描写小男孩动 作的词连起来写一段话。 　　走到、挠头、趴在、 　挥笔、贴在、伸开 • 精彩片断: 一天，阳光小学放学后，王刚和王燕燕一起走在 回家的路上。一路上他们有说有笑，真快活 ！这时， 他们走到一个垃圾桶旁边，不禁皱起眉头来，因为许 多垃圾