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作 文 复 习
[记叙作文]
一、童年是一首歌,让你尽情歌唱;童年是
一支笔,让你尽情涂抹……你童年生活每一
段不寻常的经历、每一个真实感人的故事、
每一次激人奋进的感悟……都将是你永远难
忘的回忆 !请你选择童年生活中的一件小事
有条理地叙述出来,写出真情实感。 (体裁
不限)
二、 《我爱____》
先把题 目补充完整,再写一篇作文。要
求内容具体,感情真实,语句通顺,不写
错别字。字数在400字以上。作文中请不要
暴露自己的真实姓名和校名。
• 三、6年有小学生活转瞬即逝,这6年里,
有谁给你留下深刻的印象?你有过哪些难
忘的欢乐与忧愁?临别之际你还有什么话
还没说出口?请你以 《我最难忘的 (愧疚
的、高兴的、想告诉你的……)》为题,
写出你的感受,不少于500字。
四、写一个你最欣赏的人
要求:1、题 目自拟。2 、这个人是你身边
熟悉的,可以是父母、同学、老师……要
通过一件具体的事例,写出他 (她)值得
你欣赏的地方。3、内容具体,叙述有一定
的顺序语句通顺,要表达自己的真情实感。
400字以上。
五、在生活中,是否有人曾经误解、冤枉、
委屈……了你?你的心结也许到还未解开
呢。或者有人曾经开导、鼓励、鞭策……
了你,让你在学习生活中得到了很大的启
发与收获。请你选择其中的一件事把它写
下来。
题 目: 《他 (她)____了我》
提示和要求:1、在横线上填上 “误解、冤
枉、委屈、开导、鼓励、鞭策”等词语,
将题 目补充完整。2 、内容要具体,语句要
通顺,写出真情实感,不少于600字。
六、 《我有一位好____》
提示:可以写自己的爸爸、妈妈、爷爷、奶
奶,也可以写自己的老师、同学,还可以
写自己的邻居、小伙伴……
要求:1、把题 目补充完整,通过一件具体
的事例来写你的___。2 、内容具体。语
言通顺。感情真实,叙述有一定的顺序。3、
书写规范,整洁,字数在400字以上。
七、 《我在不____了》
• 提示与要求:先选一个恰当的词语,把题
目补充完整 (如在横线上填入 “任性、妒
忌、自卑、孤独、懒惰、马虎、轻信”
等),再按题写作。注意按一定的叙述,
内容要具体,情感要真实,书写要工整,
卷面要整洁,字数不少于400字。
八、 《一次深刻的教训》
• 提示:在6年的小学生活中,谁都有几次难
忘的甚至沉痛的教训。请从中选择印象最
深的来写。要求:选取一个事例,写清楚,
写具体,写出真情实感。
• 九、从下面两题中任选一题,自拟题 目,
写一篇内容具体,感情真实,不少于400字
的习作。
1、 “朋友”两个字让我们感到温暖,我
们每个人都得到朋友的关心、帮助。请你
以 “朋友”为话题,写一篇记叙文。
2 、生活中我们在天天长大,懂得了孝敬
父母,懂得了珍惜幸福,懂得了宽窄他
人……请你写一件成长过程中难忘的事。
十、 《____的家》
• 习作提示:每个人都有一个家,或温馨,
或幸福,或有缺憾……请你拿起生花的妙
笔,把你家的故事告诉大家。
先把题 目补充完整,再围绕题 目写一篇
文章。要求内容具体,语句通顺,感情真
实,字数在400字以上。
十一、 《快乐的一天》
• 十二、春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。
6年来,在与父母、老师、同学的相处中,
你一定经历过不少的快乐,感受到不少幸
福。请你以 《难忘___》为题,把你与
亲人 (老师、同学)一起经历过的欢乐或
享受过的幸福写下来。注意内容具体,感
情真实,写也后尝试修改。
• 十三、事物的变化有时会影响人的心情。
例如:生活条件改善了;走出去旅游了;
经过自己的努力取得成绩了;懂事了,关
心父母,善解人意……都会使人产生异样
的兴奋和愉悦。6年的小学生活中,你一定
会有这样的感觉吧!请你以 《_____
的感觉真好》为题,选择自己感受最深的
一件事写下来,要把内心世界感受的经历
写具体。不少于400字。
• 十四、 “白杨和小河,同唱一
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