正确对待精品新与参与竞争(ppt 43页).pptVIP

如何与人合作 p52-54 1、合理分工，科学计划 作用： 是团队的核心和灵魂 工作： 协调各方相互配合 合作中出现矛盾和分歧时， 关键是：及时沟通、消除隔阂P54中间一段 如何与人合作 p52-54 1、合理分工，科学计划 在竞争过程中,有的人生怕别人超过自己,当别人超过自己时,不但不为别人高兴,反而心生妒意,恨不得把别人拖下来,有时还使用不光彩的手段,如恶意中伤别人.这种可怕的心态叫忌妒. 说一说：“周瑜之死” 忌妒是一种不良的竞争意识 正确对待和参与竞争 如此竞争？ 　　小明和小李是同班同学，两人关系一般，成绩上每次小李都比小明好一点。新学期开始了，老师找到小明，对他说：“考虑到你和小李成绩差不多，我想让你和他在学习上结成一对竞争对手，在学习上你追我赶，共同进步，希望你能超越自我，战胜自己懒惰的坏习惯，在竞争中获胜。”小明表态说：“好的！从今天起小李就是我的竞争对手！我会把他看成‘眼中钉’‘肉中刺’，以此来激励自己在竞争中战胜他。” 小组讨论： 1、你觉得小明的说法对吗？ 2、老师的用意是什么？ 3、我们应该怎样对待竞争对手？ 　　1、在合作中竞争，要尊重竞争对手，以实现取长补短、携手共进的目标。 　　2、在合作中竞争是一种全新的竞争理念，竞争的目的在于超越自我，共同进步，不以成败论英雄。 课堂小结 * * 2、有效指挥，相互配合 3、承担责任，履行义务 4、相互沟通，真诚合作 5、公平公正，合作共享 如何合理分工，科学计划？P52最后一段 ①首先，分析各自的优势和不足，结合实际分工 ②其次，还必须制定科学合理的计划。 指挥者与队员之间相互配合 队员与队员之间相互配合 有效指挥 相互配合p53 承担责任，履行义务p53 合作需要各司其职，做好自己分内的事情，困难的时候，需要相互帮助，相互鼓励。 相互沟通，真诚合作p54 相互沟通注意点：p54中间一段 赏识优点、宽容缺点，用心沟通 公平与合作的关系?p55 合作需要公平，公平是合作的前提 合作，必须坚持公平公正的原则，共享合作成果。 2、有效指挥，相互配合 3、承担责任，履行义务 4、相互沟通，真诚合作 5、公平公正，合作共享 竞争中生存 当今社会，生活的各个层面都充满竞争，竞争的领域日益扩展，竞争的程度日趋激烈。 生活在这竞争的社会中，你感受到了吗 10月4日 奥巴马和罗姆尼在丹佛大学首场辩论 ?政治竞争 中国T—99式主战坦克 波兰PT—91主战坦克 ?军事竞争 ?科技竞争 两个可乐之间的百年恩怨 百事可乐和可口可乐作为饮料界的巨头，在百年的竞争中发展壮大。但为了生存可口可乐公司调整配方来吸引顾客遭到质疑，百事可乐渔翁得利。可口可乐成了奥运合作伙伴，不允许带百事可乐的饮料和包装、宣传画---- 有了肯德基，就有麦当劳 蒙牛跑出了火箭的速度，惹得伊利一声叹息； 戴尔一声怒吼后发制人，使得 IBM 颜面无存； 百事可乐挑战极限、逼得世界上最坚不可摧的可口可乐慌了阵脚 人才竞争 　　竞争无处不在，无时不有。竞争是现代社会存在的突出特征，正确对待并参与竞争是人们立足社会的重要条件。 P55中间一段 正确对待和参与竞争！ 竞争的含义p56第一段 　　竞争，就是不同的个人或群体为了达到同一目标，按同一标准或规则与对方展开的竞赛与较量。 　　正当竞争是在一定道德准则和法律规范约束下，按同一标准、为了同一目的而展开的竞争，是凭借自己的真实本领去获胜的。 　　 不正当竞争，是为了达到某种目的，在竞争中违背竞争规则和法律法规，通过不正当手段如弄虚作假、损人利己、欺骗他人等手段去获胜的。 竞争的分类 正当竞争 不正当竞争 竞争的分类 排他性竞争 非排他性竞争 （或称合作型竞争） 　　排他性竞争是指在竞争中，竞争双方存在着根本的利害冲突，具有对立性、排他性，其结果往往是有我无你，有你无我。 　　非排他性竞争或合作型竞争是指在竞争中，竞争双方不存在根本的利害冲突，具有某种一致性，双方既有竞争，又有合作，其结果往往会带来双赢或多赢。 竞争的意义： 竞争的弊端： 竞争是一把双刃剑 （1）竞争能促进个人的成长、进步和全面发展。P58第一行 竞争的意义： （2）有助于增强集体的凝聚力和战斗力。P58中间一段 （3）竞争能够促进企业增强活力。提高经济效益。P58最后一段 竞争的意义： 竞争的弊端： 竞争是一把双刃剑 你们争吧,我先歇会儿! 下次不高你40分, 我就跳楼! 就是比你强! 我已经尽力了, 他又超过我了!老天,我完了 !!! 他总是瞧不起我们! 那么骄傲,别理他! 孤独!!! 你们争吧,我先歇会儿!