人教版初二数学下册第十七章 勾股定理 复习.pptVIP

第十七章 勾股定理 复习课 大港五中 王涛 一、勾股定理： 内容： 变形： a +b =c 2 2 2 b =c -a 2 2 2 a =c - b 2 2 2 c = √ a +b 2 2 a = √ c -b 2 2 b = √ c -a 2 2 证明： 面积证法（分割转移、出入相补） c b a （ b - a ） 2 黄实 朱实 直角三角形中两条直角边的平方的和等于斜边的平方。 表达式： Rt△ABC中，∠C=90° 一、勾股定理： 内容：直角三角形中两条直角边的平方的和等于斜边的平方。 变形： a +b =c 2 2 2 b =c -a 2 2 2 a =c - b 2 2 2 c = √ a +b 2 2 a = √ c -b 2 2 b = √ c -a 2 2 证明：面积证法（分割转移、出入相补） 应用： 2、作长度为无理数的线段 3、推导线段之间的数量关系 4、解决最短路径问题 1、已知直角三角形的两边求第三边 二、勾股定理的逆定理： 如果三角形的三边长a、b、c满足 那么这个三角形是直角三角形 a +b =c 2 2 2 构造全等的三角形 作用： 2、证明线段间的垂直关系 判断一个三角形是直角三角形的步骤： 1、确定最大边C 2、验证 若成立则是直角三角形；若不成立则不是。 a +b =c 2 2 2 内容： 证明： 1、由三边的关系推导一个三角形为直角 三角形 三、互逆命题、互逆定理。 常见的勾股数有哪些： 3、4、5； 5、12、13； 7、24、25； 8、15、17； 可以构成一个直角三角形三边的一组正整数，称之为勾股数 。 勾股数： 练习一： 1、如图，一棵大树在离地面3米处折断，树的顶端落在离树干底部4米处，那么这棵树折断之前的高度是(　　) A．12米 B．8米 C．5米 D．5或7米 实际应用： B 2、如图，正方形网格中的△ABC，若小方格边长为1，则△ABC（ ）直角三角形 。 （填“是”或“不是”） D E F 8 1 3 2 4 6 BC2=65 AC2=13 BA2=52 是 3、已知一个三角形的两边分别为6和8，若想成为直角三角形 则它的第三边为 10 或2√7 练习二： 4、在△ABC中，AB=13，AC=20，高AD=12， 则BC的长为———————————————— C A 20 B 13 D ┓ 12 16 5 A C 20 B 13 D ┓ 12 5 16 21或11 5、如图，已知在四边形ABCD中，∠B＝90°，AB＝3，BC＝4，CD＝12，AD＝13.求四边形ABCD的面积． A B C D 练习三：