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優質校本案例分會 如何在小學推動國民身份認同;「教師看國情教育」問卷調查結果 二零零四年六月廿九日 ;原因;內容;困難;中小學的差異;;學校國慶及升旗活動問卷簡報 二零零三年十月十五日 ;;有34.3%的學校（120間）有舉辦其他國慶活動，包括了：對祖國祝願填寫、全校簽名送贈出咭賀國慶，設計電子國慶賀咭、播放香港回歸祖國錄影、「童心看中國」作品展、參加荃灣各界慶祝國慶綜合晚會、聯校慶祝國慶文藝演、30/9穿華服日及展覽中國傳統文物、分享中國食物、中國文化展覽、國情展覽、跳中國舞、看粵劇、全校派發國旗、遊戲問卷──傑出華人知多少、參加「旭日初昇耀中華」嘉年華暨文藝表演、課堂小手工：製作國旗、「認識中國」問答比賽、介紹國慶的意義、跨科主題活動──我是中國人、播放國情電影、國旗與區旗問答遊戲、帶隊參觀灣仔金紫荊廣??的升旗儀式、舉辦中國月、閱讀國慶特刊、專題書籍推介……等。可見有心舉辦國慶活動的學校，不愁活動的內容及形式。;至於除國慶期間外，學校有舉辦升旗禮的佔45.4%，有159間學校 。;除國慶期間外，學校會奏國歌的有257間，但佔全部學校的73.4% ;;中小學生的國民質素問卷調查 二零零三年十月八日;對香港社會的看法;對國民身份的看法;較高認同項目;較低認同項目;中小學生的差異;;;;香港學科教育研究學會 慶祝國慶五十五周年國民教育匯編 光碟目錄;;;;;香港中史教師會 國情國史資料光碟目錄;;;;小學國情國史教育課題分配建議;;一國兩制下的公民教育;基本法教育;;提倡多元包容價值;在一國兩制的原則下，香港與內地雖同屬一國，兩地卻以不同的方式生活；但本港卻有些極端反中人士，無視內地十三億人民的選擇，提出推翻內地憲政，要內地人民接受他們的一套所謂西方民主價值。正如有兩兄弟各有不同的信仰，當中應尊重另一人的信仰，抑或要否定另一人的信仰呢? 在面對內地十三億人民以社會主義方式去生活；活在資本主義的港人實需理解「河水不犯井水、井水不犯河水」的重要性，這樣才可使本港的一國兩制健康地發展，保證港人與內地人的和諧合作和共同發展。
;國情教育;;
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