《苏州园林》教学PPT课件 【部编版 统编教材 人教版初中八年级语文上册】公开课PPT (9).pptxVIP

苏州园林;1.掌握重点字词，正确流利地朗读课文。 2.理清总说、分说的结构，把握文章描述的苏州园林的特征。 3.体味文章语言的多样性，揣摩用词的准确性。 4.了解说明文常用的一些说明方法，学习写说明文。; ; 《苏州园林》选自《百科知识》1979年第4期。原题为《拙政诸园寄深眷——谈苏州园林》。其实它是一篇序言，但却有题目，从“深眷”二字可见作者对苏州园林的喜爱之情。;轩 榭 丘 壑 嶙 峋 镂 空 蔷 薇 池 沼 相 间 着 眼 重峦叠嶂;鉴 赏： 斟 酌： 别具匠心： 因地制宜： 重峦叠嶂：; 阅读课文，思考问题：文中哪句话能概括苏州园林的特点？; 作者从哪几个方面说明苏州园林的特征？;图画美;二、精读园林之美;1.花草树木的映衬有什么特点？;三、分析说明方法;2．举例子 例如：第2自然段，以游览都来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在图画中”的例子，说明苏州园林是一幅完美的图画的特点。再如第5自然段中，以几条园里的古藤为例，形象地说明了苏州园林花树的艺术风采。;不能去掉。“似乎”表推测，因为这些园林都是古代建筑的，设计者和匠师们都已故去，所以只能是推测。“务必”表明设计者们坚定的追求。 ;苏州园林