4《一着惊海天》教学PPT课件 【部编版 统编教材人教版初中八年级语文上册】 (18).pptVIP

发动机的咆哮声越来越大，舰载机越来越近了。绕舰一转弯，二转弯，放下起落架，放下尾钩，歼-15舰载机像凌波海燕，轻巧灵活地调整好姿态飞至舰艉后上方，对准甲板跑道，以几近完美的轨迹迅速下滑。 比喻 形象地写出了舰载机着舰时的__________和__________。 动作娴熟 谨慎态度 舰载机首次着舰飞行是一项复杂、系统的现代工程，检查、指挥、滑行、着舰……作者在报道时是如何兼顾的？ 在一些关键环节，作者将能够体现稿件主题的情节准确无误地大写特写，对不相干的“边角料”则果断舍弃。如写到“飞行塔台内的广播响了……”，就把口令声翔实地做了呈现；描写关键的着舰环节， “咆哮声” “一转弯”“主轮触到航母甲板上” “机腹后方的尾钩”等一系列紧凑的动作细节，作者都不惜笔墨地做了详细描述，把读者的眼睛死死地吸引在着舰过程中。纵观全文，构成了一帧帧战鹰着航母的动作画面，精湛而又全面。 “声如千骑疾，气卷万山来。”试分析这句话的表达作用。 运用对偶和比喻的修辞手法，增强文章气势，生动形象地表现了战斗机着舰时的浩大声势，富有感染力。 细读第18自然段描写歼－15着舰时“惊心动魄的一幕”，体会该段描写的生动性。 运用细节描写，生动形象地描绘出战斗机着舰的情形。“震耳欲聋”“轰鸣”描绘出战斗机着舰时巨大的声音；“眨眼之间”“刹那间” “疾如闪电”等词描绘出战斗机着舰时震撼人心的速度；“牢牢地”“稳稳地”表现了战斗机着舰的安全和平衡。 状元成才路 状元成才路 4 一着惊海天 ——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰 部编本人教版·八年级上册 新 课 导 入 多少年来，航母建设一直承载着国人百年强国强军的梦想，“着舰”和“起飞”是航母建设的两道坎，其中着舰是世界公认的高风险难题，被称为“刀尖上的舞蹈”。2012年11月23日，备受瞩目的中国航母舰载战斗机首次着舰进入最关键时刻，这艘举世期待的航母就是中国首艘真正意义上的航母——辽宁舰。 字 词 学 习 字词注音 澎湃（ ） 呼啸（ ） 镌刻（ ） 一丝不苟（ ） 桅杆（ ） 默契（ ）惊心动魄（ ） 浩瀚（ ） 娴熟（ ） 凛冽（ ） 咆哮（ ） 殚精竭虑（ ） pénɡ pài xiào juān ɡǒu lǐn liè wéi pò hàn xián qì páo xiào dān jié ◆多音字 （ ）穿着 （ ）着急 （ ）着数 （ ）顺着 着 zhuó zháo zhāo （ ）千载难逢 （ ）满载而归 载 zǎi zài zhe （ ）一刹那 （ ）刹车 刹 chà shā ◆词语集注 舰岛： 战位： 阻拦索： 白手起家： 现代航空母舰常把舰桥、烟囱等集中建造在飞行甲板 的一侧，形似小岛，称为舰岛。 “舰艇战斗部位”的简称。船员进行战斗活动的位置。 横向设置在航空母舰飞行甲板降落跑道上的特制钢 索，用于吸收着舰飞机的前冲能量，以缩短其滑行 距离，一般设置4~6道。 舰艇战斗组织系统的最低一级组织，一般都设有专门的标识。 比喻原来没有基础或条件很差而创立起一番事业。 殚精竭虑：用尽精力，费尽心思。 镌刻： 澎湃： 呼啸： 桅杆： 凛冽： 浩瀚： 娴熟： 一丝不苟： 惊心动魄： 雕刻。 形容波浪互相撞击；形容声势浩大，气势雄伟。 发出高而长的声音。 船上挂帆的杆子；轮船上悬挂信号、装设天线、支 撑观测台的高杆。 刺骨地寒冷。 水势盛大；形容广大或繁多。 熟练。 连细微的地方也不马虎，形容办事认真。 形容使人感受很深，震动很大。 整 体 感 知 听课文朗读，划分文章层次，概括每部分大意。 文章可以分为四部分： 第一部分（①-④）：开端。写歼－15舰载机做好了首次着舰飞行的准备工作。 第二部分（⑤-?）：发展。写“刀尖上的舞蹈”——舰载机着舰飞行——开幕了。 第三部分（?-?）：高潮。写“刀尖上的舞蹈”——舰载机着舰飞行——成功了。…… 第四部分（21- ）：结局。写现场的人们欢庆歼－15舰载机首次成功着舰。 26 渤海某海域，海风呼啸，海浪澎湃。辽阔的海面上，我国第一艘航空母舰——辽宁舰斩浪向前。舰岛的主桅杆上，艳红的八一军旗迎风招展。 课 文 精 讲 朗读第一段，找出描写环境的词句。 这段写到“海风呼啸”“斩浪向前”“舰岛的主桅杆上，艳红的八一军旗迎风招展”，这样的内容安排有何好处？ “海风呼啸”“斩浪向前”“军旗迎风招展”等词语，一下子把整体布好了局，很容易在读者心里荡起