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二年级语文上册连词成句专项练习
1. 将下列词语连接成完整的句子。
(1)回到?? 我?? 发现? 一边? 外公 肩膀? 湿透?? 都? 了
(2)那是? 倾斜的?? 把? 伞
2. 连词成句
①包的? 好吃? 十分? 外婆? 粽子
②用? 的? 你? 水壶? 浇花? 爸爸? 呢
③天上? 雨? 一座? 停了? 桥? 的? 美丽? 有
3. 把下面的词组织成句,句子要通顺。
①有?? 草地? 一片? 青青的? 小区里
②开开心心?? 人? 街上? 买东西? 都在?? 的?? 地
4. 把下面的词语排列成通顺的话。
炮弹落在 孤儿院 几发 一所 里
(1)炮弹 落在 孤儿院 几发 一所 里______?
5. 把下列词语排列成一句通顺的话,并加上标点符号。
(1)什么?? 再?? 雾?? 可藏的?? 也?? 没有?? 了
(2)天空?? 雾? 太阳?? 连同?? 把?? 藏起来?? 一起
6. 连词成句。
痛苦他 掩盖 自己的 试图 用手
(1)痛苦 他 掩盖 自己的 试图 用手______?
7. 把下面的词语整理成一段通顺的话写下来。
①伟大 ??感激? ?大家 ??英雄? ?非常? ?这位? ?的 ??治水
②大禹? ?代代相传 ??治水 ??故事 ??的 ??被
8. 读一读,连一连。
9. 读儿歌,再连一连它们的韵母。
j q x,真淘气,
从不和u在一起。
它们和ü来相拼,
见了帽子就甩去。
10. 把下列词语排排队,变成一句通顺的话。
(1)我? 一名 ?是? 小学生? 一年级
(2)春姑娘? 春雨 ?纺出的线? 像
(3)小朋友们 ?高了 ?长? 我们班 ?的
11. 把下面的词组成一句通顺的话,再加上标点。
小白兔? 小蚂蚁? 要? 了? 告诉? 下雨
12. 将词语重新排列,组成句子,写序号。
(1)①好??? ②想到??? ③了??? ④一个??? ⑤乌鸦??? ⑥办法
(2)①旁边??? ②一家??? ③小树林??? ④住在??? ⑤的??? ⑥蜗牛
13. 用下面的词语组成句子
(1)林林 ??我 ??朋友? ?的?? 是
______
(2)飞? 小鸟? 天上? 在? 来?? 去? 飞
______
14. 用下列词语组成两个意思不同的句子。
队伍? 的? 不? 那么长? 一定? 赴约
(1)______。
(2)______。
15. 给下列词语排排队
(1)有个? 城外? 小村子? 沙洲坝 ?瑞金? 叫
(2)很远的? 村民? 要到? 吃水? 地方? 去挑
16. 按时间先后顺序给下列词语排序。(填序号)
①上个月??? ②今天??? ③去年??? ④明天
17. 读一读,连一连。
18. 给划线的汉字选择正确的读音连线。
19. 把下面的词语按顺序排队组成句子,并加上标点符号。
①每棵 上 树 都有 喜鹊
②正在 小鸭子 捉鱼 水里
③小公鸡 和 小鸭子? 出去 一块儿 玩
20. 连词成句,并加上标点。
①草长?? 花开?? 飞?? 蝴蝶
②暖?? 新制?? 轻?? 棉衣?? 又
21. 读一读,连一连。
22. 把词语连成句子。
①很大?? 觉得????? 我??? 自己
②长大?? 自己???? 盼着??? 我
23. 读一读,连一连。
24. 连词成句。(写序号)
(1)①国旗??? ②爱??? ③我们的??? ④我
(2)①国旗??? ②我们??? ③敬礼??? ④向
25. 读一读,连一连。
26. 连词成句,并加上标点
①太阳 ?光明 ?都是 ?地球上的 ?送来的 ?和 ?温暖
②柳丝 ?千万条 ?微风 ?嫩绿的 ?吹拂着
③轻轻地 ?我 ?它 ?脱落的 ?摇动 ?快要 ?乳牙
④两排 ?笑了 ?牙齿 ?露出了? 的 ?他 ?洁白
⑤他 ?为什么 ?医生 ?问 ?哭呢
27. 我会连。
28. 将下列词语连接成完整的句子。
(1)草原? 美丽? 不仅? 还是? 欢腾的?? 个? 世界。
(2)蓝蓝? 天上?? 飘? 的? 白云
29. 把下面排列错乱的词语整理成通顺的句子。
①羊群?? 撒在?? 雪白的?? 草原?? 大?? 的?? 一望无际?? 上
②菊花?? 盛开?? 秋天?? 着?? 千姿百态?? 的?? 公园里
③可以?? 鸟?? 研究?? 空气?? 资料?? 污染?? 为?? 可贵?? 的?? 提供
30. 请把下面的词语整理成通顺的话,并加上标点符号。
(1)打量着? 好奇地? 美丽的? 小草? 世界? 这个
(2)画画??? 怎样??? 你的??? 学得??? 这学期
(3)看见??? 那??? 啦??? 花骨朵儿?? 星星? 点点的??? 我们??? 全开
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