二年级语文上册连词成句专项强化训练.docVIP

二年级语文上册连词成句专项强化训练 1. 给下列词语排排队 （1）有个? 城外? 小村子? 沙洲坝 ?瑞金? 叫 （2）很远的? 村民? 要到? 吃水? 地方? 去挑 2. 用下列词语组成两个意思不同的句子。 队伍? 的? 不? 那么长? 一定? 赴约 （1）______。 （2）______。 3. 把下列词语连城一句话，并加上标点。 ①的? 太阳? 刚刚? 火红? 升起 ②高高兴兴地? 去??? 同学们? 植树 ③我? 家? 一只? 有? 小猫? 可爱的 4. 选一选，组成词语。 5. 连一连。 6. 连题成句 把《难忘的一天》，《北京》和《看雪》，连成一句话。 （1）把《难忘的一天》，《北京》和《看雪》，连成一句话。______? 7. 连词成句。 （1）虫子? 我? 觉得? 真不错? 当? 一只? 哪? 还 （2）有意思? 每一个? 我的? 小伙伴? 都? 特别 8. 把下列词排列成通顺的句子，再加上标点 （1）青草 ?了 ?长满 ?土堆 ?上 ______ （2）常常 ?我们 ?老师 ?告诉 ?学习 ?勤奋 ?要 ______ （3）知道 ?蒲公英 ?这种 ?植物 ?叫 ?我 ______ 9. 连词成句。 ①爷爷? 亲手? 柏树? 长大了? 邓小平? 栽种的? 已经 ②焦急地他? 田边? 在? 走来走去 ③乌云? 压下来? 了? 满天的? 黑沉沉地 10. 把下面的词语按顺序排队组成句子，并加上标点符号。 ①每棵 上 树 都有 喜鹊 ②正在 小鸭子 捉鱼 水里 ③小公鸡 和 小鸭子? 出去 一块儿 玩 11. 连词成句。 ①包的? 好吃?? 十分? 外婆? 粽子 ②用? 的? 你 水壶? 浇花? 爸爸? 呢 ③天上?? 雨? 一座? 停了? 桥? 的? 美丽? 有 12. 连词成句，并加上标点符号。 ①是? 沙滩? 海边的? 快乐? 天地? 我们? 的 ②赞赏? 办法? 我的? 大家的? 得到了 ③景色? 公园? 难道? 吗? 不美? 的 13. 连词成句 花生??? 摘走??? 呢??? 是??? 了??? 谁??? 把 14. 我会把下列词语排列成通顺的句子。 （1）教室里?? 写?? 我?? 小明?? 作业?? 看见?? 在 （2）荷叶上?? 蹲 在??? 大青蛙?? 的?? 一只??? 碧绿 15. 连题成句  （1）把《风娃娃》和《小柳树和小枣树》，连成一句话。______? 16. 读拼音，写字词。 mù? tou ?? lín ???? tǔ lì xīn? Iǐ ______ 树______ 尘______ ______气 ______ 17. 给句子排排队。(填序号) (???)我是一粒种子。 (???)夏天的时候，我会长得很高。 (???)到了秋天，我会结出胖胖的果实。 (???)春天到了，我才发芽。 18. 把下列词语排排队，变成一句通顺的话。 （1）我? 一名 ?是? 小学生? 一年级 （2）春姑娘? 春雨 ?纺出的线? 像 （3）小朋友们 ?高了 ?长? 我们班 ?的 19. 连词成句 ①小甲虫 森林里?? 一只? 迷失? 这座? 在 ②迷路了 ?虽然? 前进着? 傲然的? 小甲虫? 仍  20. 连词成句。 ①安静 ?邻居 ?盲童? 小孩 ?一个 ?是 ?的 ②浓郁 ?安静 ?每天? 花香 ?吸引 ?的 ?着 ③仿佛?世界? 内心?看见 ?多姿多彩? 我 ?了她的 21. 连词成句。 痛苦他 掩盖 自己的 试图 用手 （1）痛苦 他 掩盖 自己的 试图 用手______? 22. 我能连字成句。 ①爷爷? 种了? 地里? 许多? 在? 花生?______ ②喜欢? 你? 水果? 吃? 吗?______ 23. 把下列词语排成一句通顺的话 ①汽? 一? 晒? 我? 就?? ?太阳? 变成 ②平常?? 睡觉??? 在??? 里? 我? 池子 24. 连词成句。 ①不知道? 什么? 学些? 月亮? 该? 自己?______ ②故事? 这个? 开头? 结局? 只有? 没有?______ ③每样? 都? 学习? 必须? 东西? 生活? 怎么?______ 25. 读一读，连一连。 26. 连词成句，并加上标点。 （1）隐约? 一阵阵? 驼铃声? 东方? 传来? 丁零丁零? 的 （2）万年冰山? 露出? 风火山? 这座? 面目? 了? 狰狞的 27. 把下面错乱的字词连成句子并加上标点符号。 （1）竖? 才能? 怎样? 耳朵? 呢? 让? 起来 （2）免费? 特快? 这? 呀? 的? 列车? 可是 （3）太阳? 一口气? 九个? 后羿? 射下? 了 28. 连词成句，加上合适的标点。 （1）太阳伞?枫树? 一把? 好像? 很大? 绿色? 又很高的? （2）喜鹊? 吗? 阿姨