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上思中学研究性课题研究(论文)
题目:研究酒精可燃与不可燃浓度临界点
年级、班级
高2012年(7)班
小组成员
陈婷、黄相晴、王子霞、陈昊南(组长)
指导教师姓名
刘燕妮
2013年 6 月 13 日
第一部分:问题的提出
在学习中,做许多实验时,都是离不开酒精灯的。酒精灯中的酒精不是纯溶液,而是
酒精和水的混合物,但到底酒精的浓度是多少,是否任意浓度都可燃烧呢?
第二部分:资料的收集
乙醇,俗称酒精,是一种常见的有机化合物,结构式为:
结构简式为:CH3CH2OH
室温下,乙醇是无色易燃,且有特殊香味的挥发性液体。作为溶剂,乙醇极易挥发,且可以与水以任意比例互溶。
第三部分:实验的设计
方案(原理):
实验用品:无水乙醇、蒸馏水、烧杯(20ml)、量筒(10ml、)、胶头滴管、火柴、玻璃棒
过程:
(1)用量筒量取一定量的酒精。
(2)向量筒中加入蒸馏水并搅拌均匀,至液面到达某一刻度线,并摇匀。
(3)用玻璃棒沾取一定量酒精
(4)用火柴试引燃玻璃棒上的酒精,并记录实验现象。
(6)分析数据,得出实验结论。
第四部分:开始试验
(1)准备器材
(2)将量筒放平在桌面上,第一次试验我们做酒精浓度是50%
(3)将无水乙醇倒入10毫升量筒,直到液面最低处到50毫升刻度线
(4)再将蒸馏水加至100毫升刻度线
(5)用玻璃棒搅拌均匀
(6)将玻璃棒带上溶液,用火柴点燃
(7)实验证明可以点燃,做好实验记录
第五部分:表格记录试验结果
表一
无水乙醇(ml)
5
4.5
4
3.5
蒸馏水(ml)
5
5.5
6
6.5
酒精溶液浓度
50%
45%
40%
35%
现象
可燃
可燃
可燃
可燃
表二
分析数据,得出结论,总结实验:
分析上述表一、表二数据得出:
通过在实验中最终确定酒精可燃与不可燃的临界浓度为25%,但由于实验所采用的酒精浓度的数据,可能与实际有一定差距,且实验过程酒精易挥发,导致浓度降低,和实验仪器的精确性不等原因。酒精燃与不燃的实际临界状态与实验所得的数据肯定有所差异。
通过实验确定酒精可燃与不可燃的临界体积比,对于充分利用实验室中酒精有积极的意义。可将原酒精等中酒精替换为稍高于可燃与不可燃临界体积比的酒精,这样既能达到酒精的燃烧效果,又能够节约酒精。在现在能源紧张的社会,其显示意义可想而知。
第六部分:体会
亲身经历研究的整个过程,并在实践中煅炼我们发现问题和解决问题的能力,认识到参与无小事,更培养了我们的参与意识和创新精神。
并且在参与中,我们四个同学分工合作,默契配合,加强我们小组合作的能力。
通过查阅资料,设计实验,准备实验,实施实验,收集数据,分析数据得出结论,使我熟悉了实验过程和科学探究步骤,培养了科学探究精神。
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