六年级语文下册病句修改专项过关训练.docVIP

六年级语文下册病句修改专项过关训练.doc

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六年级语文下册病句修改专项过关训练 1. 请按要求完成下面的题目。 (1)请用一组关联词,把下面两个句子连成一句话。 你说得对。我们改正。 (2)“冬奥会上,运动健儿不断地一次又一次地打败世界纪录。”请找出句中的两处错误,把正确的句子写在下面的横线上。 (3)仿照画线部分的写法补充句子,写出你对四季的喜爱。 我爱大自然。我爱姹紫嫣红的春天 , 我爱万木葱茏的夏日 , 我爱______,我爱______。 (4)“梅、兰、竹、菊”被称为花中四君子,请从这四君子中任意选取两种,借用诗句描述它们的品性或特点。 (5)某校的校园内有一块醒目的标语牌,上面写着“净静敬”,请你用这三个字分别组一个词,再用所组的词写一段话,来体现学校的校风。 2. 请用修改符号修改下面的病句。 (1)一支翠鸟飞走了。 (2)同学们穿着干净的衣服和红领巾来到学校。 (3)我们通过并讨论了中队计划。 (4)春天的小兴安岭是个美丽的季节。 3. 下列句子没有语病的一句是(??? ) ? A .小丽加入少先队员,她高兴得乐开了花。? B .老师慈母般的关怀,我一辈子终身难忘。? C .通过社会实践活动,我们接触了社会,开阔了视野。 4. 按要求改写句子。 (1)花丛中插着那面热爱的五星红旗。(修改病句) (2)大窟窿被女娲修补好了。(改为“把”字句) (3)在废墟中挣扎了三天的一名男孩终于被救了出来。(缩句) (4)他还没到大泽,就像一座大山颓然倒了下来。(用划线字造句) 5. 按要求写句子。 (1)注意划线的部分,仿写句子。 花儿以它馥郁的芳香,作为对哺育它的大自然的回报。 云朵以它______,作为对______的回报。 (2)爸爸对我说,他在单位加班,参加不了今晚的家长会,叫我给老师解释一下。(改为直述句) (3)《凡卡》的作者是俄国作家契诃夫写的。(修改病句) 6. 学校把优秀少先队的名单已经公布了,我们班的同学王丽陆续三年被评为“优秀少先队员”的光荣称号。结果,她一点儿也不骄傲。同学们夸耀她,她总是说“自已做得还不够。” 7. 选出下面句子没有语病的一项是(??? ) ? A .经过昨夜一场大雨,使空气清新多了? B .各种读书声汇成一支动听的歌声? C .科学发展到今天,谁也不会否认地球是绕着太阳运行的? D .大路两旁到处都植着果园 8. 按要求完成句子练习。 (1)这个路口总是很畅通,那个路口却总是堵车。两个路口才相距一百米,差别却这么大。到底是什么原因呢?(照样子写一种生活中的现象,然后提出问题。) (2)花钟很有趣。 ①改为反问句。 ②改为感叹句。 (3)用修改符号修改病句。 我家有小金鱼一条,它穿着一身红白相间的衣服,长着圆溜溜的两只大眼睛,炯炯有神看起来。它额头上有两个,黄色的斑点,显得非常神气。 9. 按要求加工句子。??????????? (1)我下了鱼饵的一片水面被白鹅划为了自己的地盘。(改为“把”字句) (2)广场上挤满了来自全国各地的许多学生。(修改病句) (3)小猫满月的时候更可爱。(改成反问句) 10. 按要求改写句子。 ①去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的国家之一。(修改病句) ②祖国的宝岛台湾风景秀丽。祖国的宝岛台湾物产丰富。(关联词连句) ③“神舟”五号载人飞船发射成功,全中国人民的心怎能不一齐欢跃起来?(改为陈述句) 11. 用修改符号修改病句。 (1)白求恩大夫在手术台旁,继续工作了六十九个小时。 (2)盒子里装满了文具,有钢笔、铅笔、尺子、玻璃球和橡皮擦。 12. 句子训练。 (1)绿树环抱着村庄。(扩句,至少扩两处) (2)《水浒传》是中国古代四大名著。(用修改符合修改病句) (3)老虎的吼声很大。(改成夸张句) (4)“人人为我,我为人人”,这是一种美好的境界。(改为感叹句) (5)灯盏里点着两茎灯草。严监生不肯断气。(用关联词合为一句话) (6)仿写句子:握手和拥抱容易,感受对方的内心世界很难;享受生活容易,活得真正有价值很难;______?,______?。 13. 按要求写句子。 ①年轻的魏格纳因病住进了医院。(缩句)?______ ②少先队员不该向困难低头。(改成反问句)?______ ③这么可爱的小猫怎么不令人喜爱?(改成陈述句)?______ ④放学了,校园里非常平静。(修改病句)?______ ⑤叶圣陶先生仔细地修改了我的作文。(改为“把”字句)?______ 14. 判断正误。 (1)“除夕、春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节”是按时间先后序排列的。 (2)博物馆里展出了两千年前新出土的文物。 (3)“我们全家都去看电影了,只剩下我一个人在家里做作业。”这句话没有语病。 (4)“不要让小同学先上车。”与“不,要让小同学先上车。”意思相反。 15. 修改病句。 (1

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