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1通信工程专业人才培养方案教育部专业代码080703校内专业代码0213.pdf
通信工程专业人才培养方案
教育部专业代码080703 校内专业代码0213
一、培养目标
本专业培养适应社会主义市场经济建设需求,人格健全、综合素质高、实践能力强,
具备通信基础理论和专业知识,系统掌握现代通信技术,具有一定的创新意识和创业能力,
能在信息通信领域从事科学研究、工程设计、设备制造、网络运营、技术管理等的复合型、
应用型工程科技人才。
二、培养要求
(一)知识、能力、素质等培养要求
本专业学生在学习大学数学、大学物理、人文学科及外语的基础上,主要学习通信理
论和通信技术等方面的基础知识,接受通信工程领域软硬件开发、系统与网络的设计与应
用、科学研究和工程实践等方面的基本训练,具备能在信息通信领域从事专业技术工作的
基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识、能力和素质:
1. 具有从事通信工程领域科学研究、工程设计、技术服务等工作所需的数理知识和其
他相关的自然科学知识;
2. 掌握通信工程领域的基础理论,系统掌握包括基本理论、方法和技能在内的通信工
程专业知识;
3. 系统掌握通信系统和通信网络的分析和设计方法;
4.具有设计、开发、调测、应用通信系统和通信网的基本能力;
5. 掌握实验的基本理论与方法,具有娴熟的实验操作技能和较强的实验综合设计开发
能力;具有较强的问题分析和解决能力;
6. 掌握运用现代信息技术手段进行文献检索和资料查询的基本方法;了解信息通信领
域的前沿技术和发展动态;熟悉行业的相关政策及法规;
7. 具有良好的英语能力,具有一定的国际视野和跨文化环境下交流、竞争与合作的初
步能力;
8. 具有一定组织管理能力、较强的表达能力和人际交往能力,以及良好的团队意识和
合作精神;具有较强的自学能力、一定的创新创业能力和职业成长与职业拓展能力;
9. 具有工程职业道德、爱国敬业精神、人文科学素养和社会责任感;
10. 汉语普通话水平应达到二级乙等水平。
1
(二)开设课程与培养要求的对应关系矩阵
培养标准 实现途径
1.1.1 具有从事通信工程领域科学
研究、工程设计、技术服务等工作 高等数学 A、线性代数、概率论与数理
所需的数理知识和其他相关的自然 统计、复变函数与积分变换、大学物
科学知识。建立一个良好的、基础 理B 等。
扎实的知识背景。
通信概论、电路分析、信号与系统、
1.1 具备从事通信工
1.1.2 掌握通信工程领域的基础理 通信原理、电磁场与电磁波、模拟电
程专业相关工作所
论,系统掌握包括基本理论、方法 子技术、数字电路与数字逻辑、微机
需的基础理论和专
和技能在内的通信工程专业知识。 原理与接口技术、高频电子线路、数
业知识
字信号处理、现代信息网等。
单片机原理与应用、ARM 体系结构与
1、毕 程序设计、现代交换原理与技术、现
1.1.3 系统掌握通信系统和通信网
业 生
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