第2节 地球仪和地图(第1课时).pptVIP

5、下列三幅图中三 点既位于西半球、又位于南半球的是________ P B 20° 30° 40° 30° 20° 10° 10° 10° 10° 0° 10° P 0° C A A P 10° 0° 20° 200 100 练习：写出下列地点的位置 A 50 40 30 30 20 10 B 20 30 40 160 170 180 A B 00 600 A在B的什么位置？ A B 00 600 A在B的什么位置？ 100 00 100 200 100 200 300 00 100 A B 1.写出A、B两地的经纬度。 A B—————— 2.在图上标出C、D两点： C地为西经100、北纬100； D地为西经100，南纬100 。 200N，200E 纬度00，100W C D 26．读经纬网图， 选择正确答案A．①点位于②点的东北方向B．②点以东为东半球，以西为西半球C．③点位于①点的正南方向D．④点的地理坐标为120°E、23.5°N ① ③ ② ④ 北回归线 北极圈 北极 0 30 90 120 150 180 150 120 90 60 在右图中，指出A、B点的地理位置。并判断A点在B点的什么方向 160° 170° 180° 10° 20° 30° A B . . 60° 70° 80° 30° 20° 10° . . A B 6、小明从某地出发，一直往东走，能否回到出发点？一直往北走，能否回到出发点？最终能到哪里？ 一直往东走，能回到出发点 一直往北走，不能回到出发点 一直往北走，能最终能到北极点 * 3、经纬网的应用 [引入] 在地球仪或是地图上，我们都能看到许多条经线和纬线，这些经线和纬线纵横交织在一起，形成一张覆盖地球的大网这就叫经纬网。 [展示投影片] “经纬网示意图”。 教师提问：大家在地球表面看见过经线、纬线和它们交织成的经纬网吗？ 学生回答：没有。 教师提问：那么人们在地球仪上画出这些线和网有什么用呢？ 学生回答：确定位置 教师小结：经线与纬线纵横交织，会形成无数交点。地面上任意地点都会在其中的一个交点上，也就是说，地面上任意地点总会有一条经线和纬线通过。这样，我们根据这一地点的经度和纬度，就能确定它的位置了。 地球仪 它能告诉我们地理位置 地球仪是地球的模型 地轴 两极 经线 赤道 纬线 北极 南极 2、地球仪上的基本元素 活动：观察地球仪上的经线 经线特点 1、经线在哪里相交? 2、半圆还是整圆? 3、经线的长度是否相等？ 4、经线指示什么方向？ 5、地球仪上有几条经线？ （相交于南北两极） （半 圆） （长度相等） （指示南北） （无数条） 经线 东经（E） 0度—180度 西经（W） 0度—180度 00 150 300 450 南极 北极 150 300 450 东 西 00经线 0。 0。 如何判断东西经度？ 东 西 45。 90。 135。 A 90。 75。 60。 B 在0。经线的东边（右）是东经度，且向东（右）增大。 在0。经线的西边（左）是西经度，且向西（左）增大。 我的疑惑：0度经线可以任意规定的吗？ 小资料：经度的划分，开始很不统一。最早，各国以通过本国首都的经线为零度，作为计算经度的起点。 各国的经度划分不统一，对人们有什么 影响吗？ 经线 公元1884年，各国在华盛顿 开了一次国际经度会议，确 定通过当时英国伦敦东南郊 的格林尼治天文台原址的经线为世界上计算经度的共同起点，即定为本初子午线。 经线 格林尼治天文台旧址 格林尼治天文台旧址的子午馆 经线 本初子午线 在英国格林尼治天文台的旧址，有一个本初子午线的地面标志。 经线 东经160度 西经20度 东西半球的划分 西半球 东半球 东经160度 东半球 西半球 西经20度 东经160度 我的疑惑：为什么不把0°经线和180°经线作为东西半球的分界线？ 避免把欧洲和非洲大陆划分到东西两个半球上 东西半球划分示意图 东半球和西半球 纬线的特点 1、纬线是否相交？ （不相交） 2、纬线的长度是否相等？ （长度不相等） 3、地球仪上最长的纬线是 什么？ （赤道) 4、纬线是半圆还是整圆？ (整圆) 5、纬线指示什么方向？ (指示东西) 6、地球仪上有几条纬线？ (无数条） 纬线 活动：观察地球仪上的纬线 赤道 北纬（N） 南纬（S） 纬度的划分 北极：北纬90° 90°N 0°