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“优秀中青年中医临床人才高级研修班”实施方案
为了加快我省中医优秀临床人才的培养,省中医药局决定在
“十一 ?五”期间实施“优秀中青年中医临床人才高级研修班”, 拟在全省选拔40名理论基础扎实、具有较高临床技能和培养前 途的优秀中青年中医临床骨干进行重点培养,着力提高其中医理 论水平和临床能力,使他们尽快成长为新一代名中医。通过该项 目的实施,促进我省中医优秀临床队伍建设,推动中医药理论学 术创新,保证我省中医药事业可持续发展。
—、培养目标
实施“优秀中青年中医临床人才高级研修班”,旨在选拔一 批优秀中青年中医临床骨干,通过“读经典、跟名师、做临床”, 培养他们尽快成长为热爱中医药事业,全心全意为人民服务,医 德高尚、理论深厚、医术精湛的省级优秀中医临床骨干人才。
二、培养对象
(一)入选条件
1、 全省县级(含县级)以上中医、中西医结合医疗机构临 床一线中医、中西医结合人员;
2、 具有大学本科(含本科)以上学历,年龄45周岁以下(截止2007年6月30日),身体健康的副高职称以上(含副高)的 医师;
3、 热爱本职工作,医德高尚,医风正派,近三年考核称职;
4、 中医理论基础扎实,临床技术过硬,善于运用中医药理 论和技能处理常见病、多发病,疗效显著。
5、 有志献身中医药事业,具有刻苦学习和钻研精神。
已参加国家中医药管理局“优秀临床人才研修项目”、“老中 医药专家学术经验继承工作”以及不能保证有充足时间完成研修 任务的,不参加本项目遴选。
(二)遴选程序与方法
1、由申请人撰写《优秀中青年中医临床人才高级研修班项 目申请书》(以下简称《研修申请书》),说明申请理由,表述个 人条件、特长和志向,详细提出研修的内容、方法、途径以及研 修后达到的目标后,由各市卫生局、省直单位汇总。
2、
2、
各市及直属单位对照入选条件要求,按照公开、公平、
公正的原则负责本地区候选对象的初评推荐工作(各市推荐名额 数见附表)。
3、各单位于2007年11月20日前将确定的候选人《研修申 请书》(附件1)等有关材料报送我局医政科教处。
4、省中医药局将组织人员对推荐人员进行评选,最终确定
40名作为培养对象。
三、研修内容、方式与途径
实施本项目,每位入选优秀人才要选择1名本省或省外名中 医专家为师,参加每年不少于3个月的临证跟师学习,写出1篇 指导老师技术专长、学术思想的论文;研修中医经典,撰写学习 心得;结合跟师学习和个人技术专长,选择某种中医药优势突出 的疾病进行系统临床研究,有创新,有提高;通过研修,临床技 术水平明显提高,诊疗业务工作量显著增加。
(一) 学习中医经典。培养对象根据本人的实际情况,在专 家指导下选定精读与泛读的古典医籍书目(以第二批国家中医药 管理局“优秀中医临床人才”辅导学习材料为主要辅导材料), 制定读书计划,深入学习钻研、领悟和发掘古典文献精华,做好 读书笔记,写出学习体会。
江苏省中医药局将在研修期间统一组织发放《内经》、《伤寒 论》、《温病学》、《金匮要略》的光盘供培养对象学习,并在研修 期间举办学术研讨会、读书心得交流会等,为培养对象提供多种 形式的学习条件,加深对古籍的理解,努力提高中医理论水平。
(二) 加强临床实践。
学员除了在本单位坚持临床外,还应每年去相关专业省级以 上重点临床专科、专病进行4—8周的短期学习,充实提高临床 经验和技术水平。
(三) 注重名师指导。
1、 学员可自选省内外名中医为指导老师,在双方自愿的基 础上签署教学协议书,并由江苏省中医药局颁发导师聘书。
2、 学员可以较长时间随师临证,也可以就某一方面请导师 面授,通过多种形式,继承整理总结发扬导师的学术思想和临床 经验。
(四) 临床研究。结合跟师学习和个人专长,选择某种中医 药优势突出的疾病进行临床研究,研修项目结束前提交研究报 告。
四、 培养时间
本项目自2008年1月至2010年12月,为期三年。
五、 管理与考核
(一) 江苏省中医药局负责本项目的组织管理工作,成立专 家指导组负责本项目的业务指导工作。各市卫生局负责本地区此 项工作的管理和组织实施。培养对象所在单位负责日常管理工 作。
(二) 经批准的《研修申请书》的主要内容,将作为对培养 对象实施培养及管理、考核的重要依据。
(三)各市卫生局建立本地区培养对象技术档案,及时记载 培养对象的研修情况及考核情况。培养对象平时的学习、临床实 践等情况由培养对象所在单位督促检查。
(四) 培养对象自进入研修期起,原则上不得中断学习。中 断3个月以上或无故脱离本专业临床实践3个月以上者,终止其 研修。
(五) 培养对象在研修期间必须坚持临床实践,3年内临床实 践不得少于480个工作日。其中,在省级中医重点临床专科(专 病)的临床实践时间累计不得少于3个月。
(六) 培
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