人教版六年级语文上册病句修改专项练习.docVIP

人教版六年级语文上册病句修改专项练习 1. 指出下列句子的问题。 （1）勇气又渐渐地回到心里。 （2）班主任改进并提出了建议。 （3）为了祖国的明天更辉煌，一定要努力学习。 2. 下列说法错误的一句是（??? ） ?A .《少年闰土》节选自鲁迅小说《故乡》，里面的“我”不能说就是鲁迅。?B .“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”运用了夸张的修辞手法。?C .“奇妙的压缩空气是人们生产和生活的好帮手”缩句后是“奇妙的好手”。?D .“在晚会上，我看到了精彩的节目和动人的歌声”可以修改为“在晚会上，我看到了精彩的节目，听到了动人的歌声”。 3. 按要求写句子。 （1）注意划线的部分，仿写句子。 花儿以它馥郁的芳香，作为对哺育它的大自然的回报。 云朵以它______，作为对______的回报。 （2）爸爸对我说，他在单位加班，参加不了今晚的家长会，叫我给老师解释一下。（改为直述句） （3）《凡卡》的作者是俄国作家契诃夫写的。（修改病句） 4. 按要求加工句子。???????????  （1）我下了鱼饵的一片水面被白鹅划为了自己的地盘。（改为“把”字句） （2）广场上挤满了来自全国各地的许多学生。（修改病句） （3）小猫满月的时候更可爱。（改成反问句） 5. 按要求写句子。 （1）我的心境变得有声有色。（改成反问句） （2）只要多读多写，日积月累，才能学好语文。（用修改符号在原句上修改病句） （3）天河很宽，波涛汹涌。牛郎织女只能隔河相望。（用关联词合成一句话） （4）例：骤雨一样，是急促的鼓点。（仿照例句写句子） ______一样，是______。 6. 下列句子中有语病的一项是（??? ） ?A .在联合国大厦北花园绿色的草坪上，安放着由中国人民赠送的巨型青铜器——世纪宝鼎。?B .渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸，海浪声声；屋内温暖舒适，整洁干净。?C .于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如上门负荆请罪。?D .詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。” 7. 按要求完成句子练习。 （1）这个路口总是很畅通，那个路口却总是堵车。两个路口才相距一百米，差别却这么大。到底是什么原因呢？（照样子写一种生活中的现象，然后提出问题。） （2）花钟很有趣。 ①改为反问句。 ②改为感叹句。 （3）用修改符号修改病句。 我家有小金鱼一条，它穿着一身红白相间的衣服，长着圆溜溜的两只大眼睛，炯炯有神看起来。它额头上有两个，黄色的斑点，显得非常神气。 8. 请按要求完成下面的题目。 （1）请用一组关联词，把下面两个句子连成一句话。 你说得对。我们改正。 （2）“冬奥会上，运动健儿不断地一次又一次地打败世界纪录。”请找出句中的两处错误，把正确的句子写在下面的横线上。 （3）仿照画线部分的写法补充句子，写出你对四季的喜爱。 我爱大自然。我爱姹紫嫣红的春天 ， 我爱万木葱茏的夏日 ， 我爱______，我爱______。 （4）“梅、兰、竹、菊”被称为花中四君子，请从这四君子中任意选取两种，借用诗句描述它们的品性或特点。 （5）某校的校园内有一块醒目的标语牌，上面写着“净静敬”，请你用这三个字分别组一个词，再用所组的词写一段话，来体现学校的校风。 9. 按要求写句子。? （1）小姑娘天真的心灵，不正像一个含苞欲放的花蕾吗？（改为陈述句） （2）妈妈对小丽说：“今天晚上我有应酬，你和爸爸先吃饭。”（改为第三人称转述） （3）《中国新歌声》这个节目对我很熟悉，因为我每期必看。（修改病句） （4）人生的价值不在于成就了轰轰烈烈的事业，而在于具体做好什么。所以，见到茂密的森林，你只要无愧地做森林中的一棵小树；见到群芳争艳的花园，你只盼无愧地做花园中普通的一朵野花；______，______。虽是一棵小树，却能抗击风雨；虽是一朵野花，却能装扮春天；______，______。（仿写） 10. 下列句子中，没有语病的一项是（??? ） ?A .为了不让桃花心木苗养成不依赖的心，种树人给树苗浇水总是不确定的。?B .在所有的世界著名人物中，玛丽·居里是唯一没有被盛名宠坏的人之一。?C .只要我们为人民的利益坚持好的，改正错的，我们这个队伍才一定会兴旺起来。?D .春节是北京人一年中最期盼的节日。 11. 按要求写句子。 ①雪花在空中飘。（改为拟人句） ②几个中非工人在紧张地采摘四季豆。（缩句） ③恩科西顽强地与病魔作斗争。恩科西关心和他一样患病的儿童。（用恰当的关联词连成一句话） ④让这样的人吃了长生不老药，会害更多的人。（改为反问句） ⑤恩科西的身体非常微弱，随时可能死去。（修改病句） ⑥这样做，不仅字音容易读错，而且字词的意思很难正确理解。（用划