公共部门人力资源管理考试复习资料.pdfVIP

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选择 ()层面评估侧重于评价培训内容、培训师资情况等。 A 、反应 下列不属于工作分析、工作评价和职位分类的作用的是() C、能提高员工的能力 ()层面评估侧重于受训者能否将培训的技能转化为良好的工作绩效。 C、行为 下列不属于工作评价的方法的是() C、资料法 ()是影响培训效果的关键因素 C、教师的授课技巧 下列不属于公共部门人力资源管理的内部环境的是() A、科学技术环境 ()针对全体劳动者 A 、社会保险 下列不属于品位分类的特点的是() B、按人品分类 ()职业锚类型的人时时追求建立完全属于自己的成就,创造是自我扩展的核心。 C、创造型 下列不属于我国公务员录用制度的原则的是() B、自由原则 ()职业锚类型的人追求的主要目标是随心所欲地制订自己的步调、时间表、工作方法。 D、独立型 下列不属于职位分类标准的是() B、职位全责 下列对人力资源规划和人力资源战略的关系描述不正确对的是() B、人力资源规划是人力 “深入工作现场,能比较全面地了解工作情况”是以下哪种工作分析方法的优点?() B、观察法 资源战略的前提 360度绩效评估的局限性体现在()。 B、仅用于核心人才的开发 下列奖金哪些属于长期奖金() C、员工持股计划 360度考核法面临的最大问题是() A、信度 下列特点的组织哪个适宜采取岗位工资制() C、同一岗位技能要求差别小 不能体现弹性福利计划意义的是()。 D、组织付出更高的福利成本 下列属于系统的绩效评估方法的是() C、关键绩效指标法 不适用于脑力劳动职位的工作信息收集方法为() A、观察法 下面哪一项不属于工作说明书的内容() D、工作中的晋升 不属于评价中心的主要评价方法是( B )B.课堂测试 现代绩效评估的特点体现在()。 A、双向沟通 现代人力资源管理中,“以人为本”的理念是指() B、把人当成组织中最具活力、能动性 测评指标体系的结构不包括() B、学历结构 和创造性的要素 要想判断某一个培训规划应该包括什么,不包括什么,就需要一种机制来说明培训与什么有 成人学习的最好方式是() D、自我学习 关或与什么无关,这种机制就是() B、工作说明 一个测量工具能够恰当地测量出所欲测量内容的程度,这是衡量心理测验质量的()指标。 弹性福利计划的前提条件是() D、在提供福利计划之前先进行组织内部福利需求调查 D、效度 当人们认为自己的报酬与劳动之比与他人的报酬与劳动之比是相等时,对员工就会有比较大的激励作用,

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