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* 重点: 文件访问常用的类; 难点: XML(eXtensible Markup Language,可扩展标记语言)相关的两个类,学生可能没有 XML 基础; 注意: 提醒学生使用完文件后必须关闭 Reader 或 Writer; 课堂提问: @ 在字符串表示中有什么作用? -这是一个回顾问题,@ 使字符串中的\丧失了转义作用; 演示: 教师使用 Visual Studio.NET 编写代码演示对文本文件的读取写入操作。 * 重点: 二进制文件和一般文本文件的区别; 注意: 读写都是使用 byte 数据类型,而不是 string 的类型; 课堂提问: 读写什么文件时需要使用二进制读写的类?-把原始数据类型的数据(二进制形式)读取为具有特定编码格式的二进制数据。 * 重点: 访问 Windows 文件系统的方法; DirectoryInfo 类和 FileInfo 类的使用; 难点: 递归的概念比较复杂,教师可以就递归做专门的介绍; 课堂提问: 为什么使用递归方式访问文件系统? -文件系统的结构是文件夹的嵌套,适合使用递归结构,这样实现代码量最少,编程简单。 Microsoft ? Microsoft ? C#程序设计语言课程内容 第一章:概述 第二章:C# 语言的基本原理 第三章:C# 中对象的创建 第四章:面向对象的编程技术 第五章:C# 编程 第六章:编写基于 .NET 的应用 程序 第七章:使用 ADO.NET 访问 数据 第八章:创建基于 Windows 的应用程序 第九章:在 C# 应用程序中使 用 XML Web Service 第十章:创建 Web 应用程序 十一章:应用程序设置和 部署 十二章:进阶学习目标 本资料由-校园大学生创业网-提供/ 在线代理/提供部分资料 6 编写基于 .NET 的应用 内容: .NET 框架类库 重载 System.Object 的方法 格式化字符串和数字 使用流和文件 本资料由-校园大学生创业网-提供/ 在线代理/提供部分资料 .NET 框架类库 .NET 框架类库 对象浏览器 课堂练习 对象浏览器的使用 6.1 本资料由-校园大学生创业网-提供/ 在线代理/提供部分资料 .NET 框架类库 在 .NET 框架类库中的类是通过一个命名空间层次结构来进行组织管理的 常见命名空间 System System.Collections System.Diagnostics System.IO System.Data System.Drawing System.Windows.Forms System.Web.Services System.Web.UI 对象浏览器 对象窗格 成员窗格 描述窗格 浏览 工具栏 自定义 6.1.2 重载 System.Object 的方法 继承自 System.Object 的方法 重载和实现 ToString 课堂练习 重载 ToString 方法 继承自 System.Object 的方法 ToString 可以创建并返回一个字符串,该字符串是对相应类实例的描述 GetHashCode 可以返回相应对象的整数哈希代码 Equals 判断两个对象是否相同 GetType 获得当前实例的类型 重载和实现 ToString 重载 ToString 以提供更强的功能 继承的 ToString() 返回的类的名字 public override string ToString() { return ( this.Size.ToString() + Car); } public enum CarSize { Large, Medium, Small, } public class Car { public CarType Size; } Car myCar = new Car(); myCar.Size = CarSize.Small; MessageBox.Show(myCar.ToString()); WindowsApplication1.Form1.Car Small Car 格式化字符串和数字 格式化数字 格式化日期和时间 动态字符串 课堂练习 格式化字符串 格式化数字 一些 .NET Framework 类使用格式化字符串以返回常见数字串类型,包括以下方法: String.Format、ToString、Console.WriteLine String.Format 示例 {0:
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