2020春人教版五年级数学下册《分数的意义和性质--整理和复习》.ppt

二 对应训练 1.填写下表，并完成后面的问题。 （1）想一想， 和 的分数单位相同吗？怎样把他们化成分数单位相同的分数？ 和 的分数单位不相同，可以通过通分化成分数单位相同的分数： 3 8 5 7 二 对应训练 1.填写下表，并完成后面的问题。 （2）为什么要对两个或多个分数进行通分？将上面的分数按从小到大的顺序排列起来。 为方便分数大小的比较，有时要对两个或多个分数进行通分。 ＜ ＜ ＜ ＜ ＜ ＜ ＜ ＜ 二 对应训练 1.填写下表，并完成后面的问题。 （3）为什么有时要对一个分数进行约分？将上面需要进行约分的分数约分。 为了化成最简分数，有时要对一个分数进行约分。 二 对应训练 2.先解决问题，再说一说用了本单元学习的哪些知识。 这块正方形布料，既可以都做成边长是8cm的方巾，也可以都做成边长是10cm的方巾，都没有剩余。 这块正方形布料的边长至少是多少厘米？ 二 对应训练 这块正方形布料，既可以都做成边长是8cm的方巾，也可以都做成边长是10cm的方巾，都没有剩余。 8 和 10 的最小公倍数是 40。 答: 这块正方形布料的边长至少是 40 cm。 用到的是求最小公倍数的知识。 三 巩固练习 教材P81T1优翼 1.把一根2m长的木条锯成同样长的4段，每段是这根木条的 ，每段长 （ ） ÷ （ ） ＝ （ ）m＝ m。 （ ）（ ） （ ）（ ） 1 4 1 2 2 4 0.5 三 巩固练习 教材P81T2优翼 2.下面的说法正确吗？正确的画“√”，错误的画“×”。 （1）分数的分母越大，它的分数单位就越小。 （ ） （2）分数都比整数小。 （ ） （3）假分数的分子都比分母小。（ ） ? ? ? 三 巩固练习 教材P81T2优翼 2.下面的说法正确吗？正确的画“√”，错误的画“×”。 （4）如果b是a的2倍（a ≠0），那么a、b的最大公因数是a，最小公倍数是b。（ ） （5）分子和分母的公因数只有1的分数是最简分数。 （ ） ? ? 三 巩固练习 教材P81T3优翼 冰山一角 三 巩固练习 教材P81T3优翼 3.你听过“冰山一角”的说法吗？冰山露在水面上的只是小部分，大部分隐藏在水面下。假设一座冰山的体积是1000m3，它露在水面上的体积是100m3。冰山露在水面上的体积占总体积的 ，水面下的体积占总体积的 。 （ ）（ ） （ ）（ ） 1 10 9 10 三 巩固练习 教材P81T4优翼 4.在下面的横线上填上适当的分数。 25cm ＝ m 36dm2＝ m2 600g ＝ kg 750mL＝ L 0.28dm＝ dm 258cm3＝ dm3 1 4 9 25 3 5 3 4 7 25 129 500 三 巩固练习 教材P81T5优翼 5. 我们一班来了48人。 二班来了54人。 如果把两个班的学生分别分成若干小组，要使两个班每个小组的人数相同，每组最多有多少人？ 三 巩固练习 教材P81T5翼 48的因数有1、2、3、4、6、8、12、16、24、48， 其中是54的因数的有1、2、3、6，它们的最大公因数是6。 答：每组最多有6人。 三 巩固练习 教材P81T6优翼 6.在 中填上“＞”“＜”或“=”。 5 13 8 13 5 7 5 11 4 5 7 8 2 9 1 6 ＜ ＜ ＜ ＜ 三 巩固练习 教材P82T7优翼 7. 五年级一共150人，戴近视镜的有45人。 我们五（1）班一共45 人，戴近视镜的有10 人。 五（1）班同学戴近视镜的情况和五年级的总体情况相比怎么样？ * Hiashyxdaisu * Hiashyxdaisu * Hiashyxdaisu * Hiashyxdaisu * Hiashyxdaisu * Hiashyxdaisu * Hiashyxdaisu * Hiashyxdaisu * Hiashyx